TY  - THES
A1  - Blumenthal, Lea Katrin
T1  - Manipulation: Ein didaktisches interaktives Ausstellungskonzept
N2  - Bei dem Projekt handelt es sich um eine interaktive Station für Jugendliche mit dem Ziel, Manipulation im Alltag zu entlarven und mithilfe von konkreten Beispielen spielerisch zu lernen.
Im Dialog stehen sich Individuen in ständiger Beeinflussung gegenüber. Das Wissen darum kann
bewusst (aus)genutzt werden und den Gesprächspartner zu „unbewusstem“ Handeln verleiten. Eine entsprechende Nutzung zum eigenen Vorteil bezeichnet man als Manipulation. Es soll bei Jugendlichen ein Bewusstsein geschaffen werden, um gezielt Manipulation zu erkennen.

Erstellt wird hierfür eine Installation im Raum mit einer abstrahierten, metaphorischen Darstellung von Manipulation. Die Jugendlichen erfahren sich im interaktiven Part einerseits in der Situation eines Manipulationsopfers und andererseits als Manipulant. Die begehbare Station vermittelt über die Räumlichkeit das Gefühl der Bedrängnis und erzeugt auf plakative Weise eine körperliche Erfahrung einer Bredouille, die im psychischen Zusammenhang zu Manipulation steht.
KW  - Multimedia
KW  - Hands-On-Station
KW  - Exhibition Design
Y1  - 2021
PB  - Fachhochschule Aachen
CY  - Aachen
ER  - 
TY  - THES
A1  - Aretz, Jannik
T1  - Venus und Mars
N2  - Venus und Mars - Mann und Frau. Ein binäres System, welches heutzutage einer ständigen Hinterfragung ausgesetzt ist. Woraus entstand dieses System und wie manipulativ ist das Geschlecht wirklich? Die Pionierwerke der Gender Studies/Queer Studies zeigten auf, dass jeder Mensch sein Geschlecht durch das Imitieren von sozial-gesellschaftlich festgelegten Normen und Werten bildet. Drag-Künstler*innen leben diesen Prozess in einer visuellen Form vor, indem sie Geschlechternormen aufgreifen und sie unabhängig vom biologischen Geschlecht der Darstellenden inszenieren, imitieren, parodieren und neu zusammensetzen. Jede Performance auf den Fotografien greift ebenfalls vorhandene Vorstellungen von Geschlecht auf und interpretiert sie neu: denn Drag kennt kein Original, genauso wenig wie das Geschlecht.
KW  - Fotografie
KW  - Drag
KW  - Geschlecht
KW  - Gesellschaft
Y1  - 2021
PB  - FH Aachen
CY  - Aachen
ER  - 
TY  - THES
A1  - Huber, Eugen
T1  - Selektive Reduktion von bifunktionellen aromatischen Carbonylverbindungen
Y1  - 2014
PB  - FH Aachen
CY  - Aachen
ER  - 
TY  - THES
A1  - Maintz, Stephan
T1  - Enantioselektive Reduktion prochiraler Carbonylverbindungen mit Chiralidon R & S in einem kontinuierlich betriebenen Festbettreaktor
Y1  - 2014
ER  - 
TY  - THES
A1  - Kobus, Timm
T1  - Untersuchung des unterschiedlichen Reduktionsverhaltens von unterschiedlich para-substituierten Acetophenonen mit Chiralidon R & S
T1  - Reductions of some para-substituted acetophenones with chiralidon-RS, correlation with the Hammett sigma
Y1  - 2014
ER  - 
TY  - THES
A1  - Comanns, Markus
T1  - Jelle - modulares Spielsystem für Kinder
N2  - In den ersten Lebensjahren lernen Kinder ihre Umgebung wahrzunehmen. Dabei kann die Entwicklung von Geschicklichkeit, Feinmotorik und Kommunikation durch Spielsachen gezielt gefördert werden. Daher richtet sich diese Bachelorarbeit an die Erlebniswelt der Kinder. JELLE bietet als modulares Sitz- und Erlebnismöbel eine große Vielfalt sowohl aktiver als auch fantasievoller Spielszenarien und setzt durch den Aufforderungscharakter neue Spielimpulse, die zum weiterspielen anregen. Das kompakte und gruppierbare Basismodul von JELLE kann durch viel Zubehör an die Bedürfnisse unterschiedlicher Altersgruppen angepasst werden, um Kinder erlebnisreich und pädagogisch anspruchsvoll zu fördern.
KW  - Sitzmöbel
KW  - Spielzeug
KW  - Design
KW  - Kindermöbel
KW  - Kleinkind
KW  - Multifunktionsmöbel
KW  - Modulsystem
KW  - Produktdesign
KW  - Spielmöbel
Y1  - 2011
ER  -