@inproceedings{BillerbeckLadwigSaldenetal.2018,
  author    = {Katrin Billerbeck and Tina Ladwig and Peter Salden and Miriam Barnat},
  title     = {Kompetenzen visualisieren als Notenersatz? Ann{\"a}herung an eine didaktische Herausforderung},
  booktitle = {Wie viel (Grundlagen) Wissen braucht technische Bildung? : Wege zu technischer Bildung : Referate der 9. Ingenieurp{\"a}dagogischen Regionaltagung 2014 an der Universit{\"a}t Siegen, 6.-8. November 2014},
  editor    = {Gudrun Kammasch},
  pages     = {57 -- 63},
  year      = {2018},
}