@incollection{Wilke2010,
  author    = {Wilke, Thomas},
  title     = {Piemont - Grenzregion zwischen Frankreich und Italien},
  series = {Sehnsucht Italien - Die sch{\"o}nsten Kunstlandschaften von Piemont bis Sizilien},
  booktitle = {Sehnsucht Italien - Die sch{\"o}nsten Kunstlandschaften von Piemont bis Sizilien},
  editor    = {Heussler, Carla},
  publisher = {WBG},
  address   = {Darmstadt},
  isbn      = {978-3-534-22986-4},
  pages     = {13 -- 24},
  year      = {2010},
  language  = {de}
}
@article{Wilke2014,
  author    = {Wilke, Thomas},
  title     = {Gebaute Geschichte in Turin},
  series = {Kunsttexte.de},
  volume    = {2014},
  journal   = {Kunsttexte.de},
  number    = {1},
  publisher = {Humboldt-Universit{\"a}t zu Berlin},
  address   = {Berlin},
  issn      = {1618-8101},
  doi       = {10.18452/7197},
  pages     = {13 Seiten},
  year      = {2014},
  abstract  = {St{\"a}dte sind Stein gewordene Geschichte. Ihre realisierte Form erm{\"o}glicht Geschichte zu erleben und die Stadtentwicklung nachzuvollziehen. Besonders in Turin ist ablesbar, wie das Haus Savoyen den Ausbau der neuen Hauptstadt zu einer der f{\"u}hrenden Barockmetropolen Europas beeinflusste.},
  language  = {de}
}
@incollection{Wilke2015,
  author    = {Wilke, Thomas},
  title     = {Weltkulturerbe(n). Die Residenzen des Hauses Savoyen in Turin und Umgebung},
  series = {WeltkulturerbeN : Formen, Funktionen und Objekte kulturellen Erinnerns im und an das Mittelalter : Vortr{\"a}ge der Ringvorlesung des Zentrums f{\"u}r Mittelalterstudien der Otto-Friedrich-Universit{\"a}t Bamberg im Sommersemester 2013},
  booktitle = {WeltkulturerbeN : Formen, Funktionen und Objekte kulturellen Erinnerns im und an das Mittelalter : Vortr{\"a}ge der Ringvorlesung des Zentrums f{\"u}r Mittelalterstudien der Otto-Friedrich-Universit{\"a}t Bamberg im Sommersemester 2013},
  editor    = {Schindler, Andrea},
  publisher = {University of Bamberg Press},
  address   = {Bamberg},
  isbn      = {978-3-86309-385-3},
  pages     = {167 -- 196},
  year      = {2015},
  language  = {de}
}
@book{Wilke2016,
  author    = {Wilke, Thomas},
  title     = {Innendekoration : graphische Vorlagen und theoretische Vorgaben f{\"u}r die wandfeste Dekoration von Appartement im 17. und 18. Jahrhundert in Frankreich},
  publisher = {scaneg Verlag},
  address   = {M{\"u}nchen},
  isbn      = {978-3-89235-233-4},
  pages     = {2 B{\"a}nde},
  year      = {2016},
  language  = {de}
}
@book{AlbrechtWilke2017,
  author    = {Albrecht, Stephan and Wilke, Thomas},
  title     = {Turin : die Erfindung der Hauptstadt ; fr{\"u}hbarocke Stadtplanung der Herz{\"o}ge von Savoyen},
  publisher = {Michael Imhof Verlag},
  address   = {Petersberg},
  isbn      = {978-3-7319-0484-7},
  pages     = {208 Seiten : Illustrationen, Pl{\"a}ne, Karten},
  year      = {2017},
  language  = {de}
}
@inproceedings{HansenLaack2018,
  author    = {Hansen, Frank and Laack, Walter van},
  title     = {Schnittstelle Tod: Sind Religionen religi{\"o}s und Wissenschaften wissend?},
  publisher = {van Laack GmbH},
  address   = {Aachen},
  isbn      = {978-3-936624-36-6},
  pages     = {172 S.},
  year      = {2018},
  language  = {de}
}
@article{BillerbeckBarnatKnutzen2016,
  author    = {Billerbeck, Katrin and Barnat, Miriam and Knutzen, S{\"o}nke},
  title     = {Kompetenzorientierung auf dem Pr{\"u}fstand. Erprobung von Indikatoren f{\"u}r den Kulturwandel},
  series = {Die Hochschullehre},
  volume    = {2016},
  journal   = {Die Hochschullehre},
  number    = {16},
  publisher = {WBV Media},
  address   = {Bielefeld},
  issn      = {2199-8825},
  doi       = {10.3278/HSL1616W},
  pages     = {16},
  year      = {2016},
  abstract  = {Der Beitrag fokussiert die Frage nach dem Stand des durch die Bologna-Reform angestoßenen Kulturwandels im Hinblick auf Kompetenzorientierung am Beispiel der Technischen Universit{\"a}t Hamburg (TUHH). An der TUHH wird bereits seit einigen Jahren daran gearbeitet, die Lehre grundlegend neu auszurichten. Hierf{\"u}r setzt das hochschuldidaktische "Zentrum f{\"u}r Lehre und Lernen" (ZLL) verschiedene Maßnahmen ein, wie z.B. eine finanzielle und didaktische Unterst{\"u}tzung von Lehrenden bei der Umstellung ihrer Veranstaltungen, Weiterqualifizierungsangebote und Informationsmaterial. Die Maßnahmen ebenso wie die innovierten Veranstaltungen werden von Lehrenden und Studierenden gut evaluiert. Nach dem Ansatz des Constructive Alignments l{\"a}sst sich jedoch davon ausgehen, dass der Bereich der Pr{\"u}fungen f{\"u}r eine Einsch{\"a}tzung des Status Quo der Kompetenzorientierung besonders relevant ist. Dieser wird deshalb anhand der beiden Kriterien Pr{\"u}fungsformate und Schwierigkeitsstufen von Pr{\"u}fungsaufgaben n{\"a}her beleuchtet, die eng mit der Kompetenzorientierung zusammen h{\"a}ngen. Ergebnisse hierzu aus einer universit{\"a}tsweiten Datenbank zur Studienorganisation sowie aus einer Online-Umfrage unter Studierenden weisen darauf hin, dass das Pr{\"u}fungsformat "Klausur" nach wie vor am st{\"a}rksten verbreitet ist; zugleich sind die Studierenden nach einer Selbsteinsch{\"a}tzung in Pr{\"u}fungen vorrangig mit Aufgaben auf den Taxonomieniveaus "Wiedergeben" und "Anwenden" konfrontiert. Dies l{\"a}sst sich als Hinweis darauf interpretieren, dass es im Hinblick auf eine Kompetenzorientierung in den Pr{\"u}fungen noch weiteren Ver{\"a}nderungsbedarf gibt.},
  language  = {de}
}
@incollection{PielenRoethFlatten2018,
  author    = {Pielen, Michael and R{\"o}th, Thilo and Flatten, T.},
  title     = {Erfolgsfaktoren k{\"u}nftiger Gesch{\"a}ftsmodelle von urbanen, geteilten Mobilit{\"a}tsdienstleistungen},
  series = {Mobilit{\"a}t und digitale Transformation. (9. Wissenschaftsforum Mobilit{\"a}t. Tagungsband)},
  booktitle = {Mobilit{\"a}t und digitale Transformation. (9. Wissenschaftsforum Mobilit{\"a}t. Tagungsband)},
  editor    = {Proff, H.},
  publisher = {Springer Gabler},
  address   = {Wiesbaden},
  isbn      = {978-3-658-20779-3},
  doi       = {10.1007/978-3-658-20779-3_2},
  pages     = {435 -- 448},
  year      = {2018},
  abstract  = {Digitalisierung bezeichnet die Nutzung großer Datenmengen, die zu einer umfassenden Vernetzung aller Bereiche der Wirtschaft und Gesellschaft f{\"u}hren wird (BMWi, 2015 und {\"a}hnlich K{\"o}hler/Wollschl{\"a}ger, 2014: 79). Sie umfasst die Erhebung von analogen Informationen („Big Data" in einem engen Sinne; z.B. O´Leary, 2013), ihre Speicherung in einem digitaltechnischen System (lokale Speicherung oder „Cloud Computing" durch die Weiterentwickelung des Internets; z.B. Hashem et al., 2015: 101), die Analyse und Interpretation sowie den Transfer in andere Systeme („Internet der Dinge" bzw. „Internet of Things"; z.B. Ashton, 2009).},
  language  = {de}
}
@article{BarnatBosseMergner2017,
  author    = {Barnat, Miriam and Bosse, Elke and Mergner, Julia},
  title     = {Forschungsbasierte Qualit{\"a}tsentwicklung f{\"u}r die Studieneingangsphase},
  series = {Zeitschrift f{\"u}r Hochschulentwicklung (ZFHE)},
  volume    = {12},
  journal   = {Zeitschrift f{\"u}r Hochschulentwicklung (ZFHE)},
  number    = {3},
  issn      = {2219-6994},
  doi       = {10.3217/zfhe-12-03/05},
  pages     = {71 -- 91},
  year      = {2017},
  language  = {de}
}
@inproceedings{BarnatKnutzen2017,
  author    = {Barnat, Miriam and Knutzen, S.},
  title     = {Erfolgsstrategien f{\"u}r organisationales Lernen},
  series = {Hochschulwege 2015 : Wie ver{\"a}ndern Projekte die Hochschulen? ; Dokumentation der Tagung in Weimar im M{\"a}rz 2015},
  booktitle = {Hochschulwege 2015 : Wie ver{\"a}ndern Projekte die Hochschulen? ; Dokumentation der Tagung in Weimar im M{\"a}rz 2015},
  editor    = {Mai, Andreas},
  publisher = {tredition},
  address   = {Hamburg},
  isbn      = {978-3-7439-1763-7},
  pages     = {91 -- 108},
  year      = {2017},
  language  = {de}
}