@book{WesslingBartheLubbers1999, author = {Weßling, Matthias and Barthe, Oliver and Lubbers, Bernd-Wolfgang}, title = {Coaching von Managern: Konzepte, Praxiseinsatz, Erfahrungsberichte / Matthias Weßling ; Oliver Barthe ; Bernd-Wolfgang Lubbers}, publisher = {Berlin-Verl. Spitz}, address = {Berlin}, isbn = {3-87061-743-8}, pages = {171 S. : graph. Darst.}, year = {1999}, language = {de} } @article{Wessling1999, author = {Weßling, Matthias}, title = {Angewandte Psychologie f{\"u}r (Nachwuchs-) Manager: Die F{\"o}rderung von Eigenverantwortung und sozialer Handlungskompetenz durch Verhaltenstrainings}, series = {Psychologie an Fachhochschulen / G{\"u}nther, Ullrich [Hrsg.]}, journal = {Psychologie an Fachhochschulen / G{\"u}nther, Ullrich [Hrsg.]}, publisher = {Pabst}, address = {Lengerich [u.a.]}, isbn = {3-934252-29-X}, pages = {72 -- 92}, year = {1999}, language = {de} } @book{Wessling2000, author = {Weßling, Matthias}, title = {Unternehmensf{\"u}hrung : Kompakttraining zur Strategischen Planung}, publisher = {Neinhaus}, address = {Stuttgart}, isbn = {3-87575-023-3}, pages = {86 S.}, year = {2000}, language = {de} } @article{WesslingRunte2002, author = {Weßling, Matthias and Runte, Reinhard C.}, title = {Konzept und Praxis unternehmensumfassender Teamentwicklung: Teamentwicklung bei SAINT-GOBAIN GLASS Deutschland / Einhard C. Runte ; Matthias Weßling}, series = {Personal - Zeitschrift f{\"u}r Human Resource Management. 54 (2002), H. 9}, journal = {Personal - Zeitschrift f{\"u}r Human Resource Management. 54 (2002), H. 9}, isbn = {0031-5605}, pages = {32 -- 34}, year = {2002}, language = {de} } @article{WesslingRunte2002, author = {Weßling, Matthias and Runte, Reinhard C.}, title = {Konzept und Praxis unternehmensumfassender Teamentwicklung: Vom Leitbild zur gelebten Wirklichkeit / Einhard C. Runte ; Matthias Weßling}, series = {Personal - Zeitschrift f{\"u}r Human Resource Management. 54 (2002), H. 8}, journal = {Personal - Zeitschrift f{\"u}r Human Resource Management. 54 (2002), H. 8}, isbn = {0031-5605}, pages = {42 -- 45}, year = {2002}, language = {de} } @misc{Wessling2003, author = {Weßling, Matthias}, title = {Gest{\~a}o de compet{\^e}ncias: Conceito, Ferramentas, Experi{\^e}ncias}, year = {2003}, abstract = {A explica{\c{c}}{\~a}o do conceito cient{\´i}fico de Gest{\~a}o de compet{\^e}ncias mostra o valor de desenvolvimento dos subordinarios. Ferramentas pr{\´a}ticas explicam o conceito atrav{\´e}s de experi{\^e}ncias de empresas europ{\´e}ias. As Compet{\^e}ncia sao os seguintes: Compet{\^e}ncia especializada, Compet{\^e}ncia Met{\´o}dica, Compet{\^e}ncia social, Compet{\^e}ncia individual.}, subject = {Management}, language = {pt} } @misc{Wessling2004, author = {Weßling, Matthias}, title = {Como ser um L{\´i}der de Sucesso: Conceito cient{\´i}fico - Auto-Avalia{\c{c}}{\~a}o - Experi{\^e}ncias}, year = {2004}, abstract = {O conceito cient{\´i}fico de Lideranca situa{\c{c}}ional explica que um l{\´i}der tem que ser uma pessoa de m{\´u}ltiplas Fun{\c{c}}{\~o}es e Compet{\^e}ncias. Nas empresas alemaes tem muitos pessoas pensando ser l{\´i}deres, mas no fundo eles s{\~a}o somente Administradores. a diferenca {\´e} o seguinte: alguem que {\´e} somente capaz de trabalhar com seu conhecimento e com seus ferramentas, j{\´a} sabe muito, mas isso nao {\`e} suficiente para ter sucesso. Ele {\`e} de verdade somente um administrador. Pois para ser um L{\´i}der de verdade ele precisa al{\´e}m disso as competencias social e individual.}, subject = {F{\"u}hrung}, language = {pt} } @misc{Wessling2004, author = {Weßling, Matthias}, title = {Lideran{\c{c}}a e Motiva{\c{c}}{\~a}o Organizacional: Conceitos, Auto-Avalia{\c{c}}{\~o}es, Experi{\^e}ncias}, year = {2004}, abstract = {Pensando na motiva{\c{c}}{\~a}o de uma perspectiva gerencial, {\´e} muito importante ter a seguinte vis{\~a}o: ninguem pode conseguir motivar outras pessoas, mas um lider pode influenci{\´a}-las a fazer as coisas com mais entusiasmo. Al{\´e}m disso, ele deve conhecer a sua personalidade mesmo. Ele precisa de reconhecimento dos pontos fortes e fracos proprios. Quem - por exemplo - {\´e} bem fechado, precisa desenvolver mais forca para motivar as outras pessoas. Quem - por outro exemplo - adora de fazer todas coisas sozinho, vai ter dificuldades com delega{\c{c}}{\~a}o para seus funcionarios. Se ele sabe desse ponto fraco proprio, ele pode evitar esse ponto fraco e delegar de verdade. Para conseguir essa meta, um dialogo de ´feedback´ com os funcionarios e muito importante para descobrir as diferen{\c{c}}as entre a auto-percep{\c{c}}{\~a}o e o percep{\c{c}}{\~a}o dos outros, por exemplo sobre o estilo de lideran{\c{c}}a aplicada.}, subject = {F{\"u}hrung}, language = {pt} } @misc{Wessling2005, author = {Weßling, Matthias}, title = {Lideran{\c{c}}a e Motiva{\c{c}}{\~a}o Organizacional: Conceitos, Auto-Avalia{\c{c}}{\~o}es, Experi{\^e}ncias Europ{\´e}ias}, year = {2005}, abstract = {Os 3 items majores: a explica{\c{c}}{\~a}o do conceito cient{\´i}fico, depois praticar o conceito atrav{\´e}s de uma auto-avalia{\c{c}}{\~a}o, e no final algumas experi{\^e}ncias de empres{\´a}rios europ{\´e}ias. Um L{\´i}der de Sucesso deve ser - como diz o ditado - "um Pau para toda Obra", uma pessoa de m{\´u}ltiplas Fun{\c{c}}{\~o}es e Compet{\^e}ncias. Em geral s{\~a}o as compet{\^e}ncias requeridas de um L{\´i}der de Sucesso as 4 seguintes: 1. Compet{\^e}ncia especializada 2. Compet{\^e}ncia Met{\´o}dica 3. Compet{\^e}ncia social 4. Compet{\^e}ncia individual.}, subject = {F{\"u}hrung}, language = {pt} } @misc{Wessling2005, author = {Weßling, Matthias}, title = {Desenvolvimento de grupo - Caracter{\´i}sticas de Teams de alto desempenho}, year = {2005}, abstract = {Um l{\´i}der excelente est{\´a} disposto a partilhar a lideran{\c{c}}a do grupo, a fim de iniciar o desenvolvimento de nosso Team. Pois: Um grupo somente alcan{\c{c}}ar{\´a} sua plenipot{\^e}ncia, se o seu l{\´i}der estiver disposto a partilhar a lideran{\c{c}}a. Em princ{\´i}pio, m{\´u}ltiplos conte{\´u}dos podem - em diferentes seq{\"u}{\^e}ncias - ser tema de um desenvolvimento de Team. Pela experi{\^e}ncia, os seguintes temas s{\~a}o os que apresentam os temas dif{\´i}ceis para a efic{\´a}cia do Team, que necessitam ser tratados. Para cada tema de desenvolvimento {\´e} importante tratar de cada um dos passos seguintes no grupo como um todo, para se assegurar uma realiza{\c{c}}{\~a}o duradoura na pr{\´a}tica do grupo.}, subject = {Teamentwicklung}, language = {pt} }