@article{LambersBragard2017,
  author    = {Lambers, Andreas and Bragard, Michael},
  title     = {Kinetische Skulptur - Treffen sich ein E-Techniker und ein K{\"u}nstler ...},
  series = {Elektor : learn, design, share},
  volume    = {48},
  journal   = {Elektor : learn, design, share},
  number    = {9},
  publisher = {Elektor-Verlag},
  address   = {Aachen},
  issn      = {0932-5468},
  pages     = {78 -- 83},
  year      = {2017},
  abstract  = {Die Verbindung der Welten dressierter Elektronen und grenzenloser Kreativit{\"a}t bietet ein großes Potential; zum Beispiel bei modernen Skulpturen, deren Form sich durch Motoren ver{\"a}ndern kann. An der FH Aachen wurde ein solches Projekt verwirklicht: Eine Matrix aus Holzkugeln kann Piktogramme anzeigen, aber auch mathematische Funktionen visualisieren. In diesem Artikel beschreiben wir die clevere Ansteuerung der Motoren.},
  language  = {de}
}
@article{BragardRichter2008,
  author    = {Bragard, Michael and Richter, S. A.},
  title     = {LED-Kreisel als Praxis-Booster},
  series = {Elektor : electronics worldwide},
  volume    = {39},
  journal   = {Elektor : electronics worldwide},
  number    = {12},
  issn      = {0932-5468},
  pages     = {16},
  year      = {2008},
  language  = {de}
}
@article{BragardBragard2003,
  author    = {Bragard, Michael and Bragard, G.},
  title     = {Erweiterungen f{\"u}r das CBL2-Messinterface von Texas-Instruments},
  series = {Der mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht : MNU ; Organ des Deutschen Vereins zur F{\"o}rderung des Mathematischen und Naturwissenschaftlichen Unterrichts e.V.},
  volume    = {56},
  journal   = {Der mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht : MNU ; Organ des Deutschen Vereins zur F{\"o}rderung des Mathematischen und Naturwissenschaftlichen Unterrichts e.V.},
  number    = {2},
  publisher = {Seeberger},
  address   = {Neuss},
  issn      = {0025-5866},
  pages     = {87 -- 88},
  year      = {2003},
  abstract  = {Das von Texas-Instruments (TI) vertriebene Interface CBL2 wird {\"u}ber einige TI-Grafik-Rechner (TI-92, TI-89 usw.) angesteuert. Wegen seiner Handlichkeit wird dieses System beim Unterricht in wechselnden R{\"a}umen »großen« Messwerterfassungssystemen oft vorgezogen. Das CBL2 bietet drei analoge Eing{\"a}nge, die immerhin mit 10 Bit Aufl{\"o}sung und bis zu einer Frequenz von 50 kHz arbeiten. Weiterhin besitzt das CBL2 eine Buchse f{\"u}r angeblich nur einen digitalen Ein- bzw. Ausgang. An diesem Eingang wird standardm{\"a}ßig haupts{\"a}chlich der Bewegungssensor CBR betrieben. In diesem Beitrag werden Erweiterungsm{\"o}glichkeiten dieses Anschlusses beschrieben.},
  language  = {de}
}
@article{Bragard2008,
  author    = {Bragard, Michael},
  title     = {Effektvoller LED-Kreisel : zeigt Text wie programmiert, wenn er rotiert},
  series = {Elektor : electronics worldwide},
  volume    = {39},
  journal   = {Elektor : electronics worldwide},
  number    = {12},
  issn      = {0932-5468},
  pages     = {18 -- 23},
  year      = {2008},
  abstract  = {Wenn eine runde Platine mit LED-Zeile rotiert, entstehen leuchtende Ringe. Steuert man die LEDs mit einem Mikrocontroller an, lassen sich aber auch "stehende" Bilder darstellen. Unser elektronischer Kreisel kann Buchstaben und Ziffern anzeigen. Dabei wird das Erdmagnetfeld auf clevere Weise zur Synchronisation genutzt. Hier reichen die Anwendungen vom Rundenz{\"a}hler bis zum Kompass!},
  language  = {de}
}
@article{BragardBragard2012,
  author    = {Bragard, G. and Bragard, Michael},
  title     = {Ein kosteng{\"u}nstiges, universelles Modellbauinterface},
  series = {Der mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht : MNU ; Organ des Deutschen Vereins zur F{\"o}rderung des Mathematischen und Naturwissenschaftlichen Unterrichts e.V.},
  volume    = {65},
  journal   = {Der mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht : MNU ; Organ des Deutschen Vereins zur F{\"o}rderung des Mathematischen und Naturwissenschaftlichen Unterrichts e.V.},
  number    = {5},
  publisher = {Seeberger},
  address   = {Neuss},
  issn      = {0025-5866},
  pages     = {290 -- 293},
  year      = {2012},
  abstract  = {Wir stellen einen USB-Baustein vor, der eine kosteng{\"u}nstige und universelle M{\"o}glichkeit schafft , im Unterricht den Themenkreis Messen-Steuern-Regeln zu behandeln. Die Funktionalit{\"a}t orientiert sich am CVK-Interface der Firma Fischertechnik. Im Gegensatz zu kommerziellen L{\"o}sungen erlaubt unser Aufbau auch den preiswerten Einsatz in Gruppen- oder Einzelarbeit. Abschließend berichten wir {\"u}ber ein Beispiel aus dem Unterrichtseinsatz.},
  language  = {de}
}