@incollection{Fissabre2018,
  author    = {Fissabre, Anke},
  title     = {Vom Schiff an Land oder von der Muschel zur Rocaille},
  series = {Schwimmender Barock : Das Schiff als Repr{\"a}sentationsobjekt},
  booktitle = {Schwimmender Barock : Das Schiff als Repr{\"a}sentationsobjekt},
  editor    = {Priesterjahn, Maike},
  publisher = {Bebra Verlag},
  address   = {Berlin},
  isbn      = {978-3-89809-153-4},
  pages     = {59 -- 65},
  year      = {2018},
  language  = {de}
}
@incollection{SaldenFischerBarnat2016,
  author    = {Salden, Peter and Fischer, Kathrin and Barnat, Miriam},
  title     = {Didaktische Studiengangentwicklung: Rahmenkonzepte und Praxisbeispiel},
  series = {P{\"a}dagogische Hochschulentwicklung. Von der Programmierung zur Implementierung},
  booktitle = {P{\"a}dagogische Hochschulentwicklung. Von der Programmierung zur Implementierung},
  publisher = {Springer VS},
  address   = {Wiesbaden},
  isbn      = {978-3-658-12067-2},
  doi       = {10.1007/978-3-658-12067-2_9},
  pages     = {133 -- 149},
  year      = {2016},
  abstract  = {Die Studiengangentwicklung ist ein komplexer Prozess, in dem strukturelle Vorgaben beachtet, viele unterschiedliche Akteure/-innen einbezogen und nicht zuletzt angemessene didaktische L{\"o}sungen zum Erreichen der angestrebten Lernergebnisse gefunden werden m{\"u}ssen. Der vorliegende Text nimmt besonders den letzten Punkt in den Blick: Er zeigt, wie Studiengangentwicklung zu einem Thema der (Hochschul-)Didaktik geworden ist und wie sich der didaktische Ansatz von struktur- und prozessorientierten Ans{\"a}tzen unterscheidet, aber auch, wie er mit diesen zusammenh{\"a}ngt. An einem Beispiel aus dem Wirtschaftsingenieurwesen wird veranschaulicht, was didaktische Studiengangentwicklung in der Praxis ausmacht und wie eine konkrete Implementierung verlaufen kann. Auf dieser Grundlage wird abschließend ein erweitertes Modell der didaktischen Studiengangentwicklung vorgeschlagen.},
  language  = {de}
}
@incollection{Barnat2007,
  author    = {Barnat, Miriam},
  title     = {Organisationale Lernprozesse und Machtquellen. Eine Fallstudie},
  series = {Beratung, Macht und organisationales Lernen},
  booktitle = {Beratung, Macht und organisationales Lernen},
  publisher = {VS Verlag f{\"u}r Sozialwissenschaften},
  address   = {Wiesbaden},
  isbn      = {978-3-531-90752-9},
  doi       = {10.1007/978-3-531-90752-9_7},
  pages     = {97 -- 110},
  year      = {2007},
  language  = {de}
}
@incollection{BosseBarnat2019,
  author    = {Bosse, Elke and Barnat, Miriam},
  title     = {Kombination qualitativer und quantitativer Methoden zur Untersuchung der Studieneinstiegsphase},
  series = {Hochschulbildungsforschung : Theoretische, methodologische und methodische Denkanst{\"o}ße f{\"u}r die Hochschuldidaktik},
  booktitle = {Hochschulbildungsforschung : Theoretische, methodologische und methodische Denkanst{\"o}ße f{\"u}r die Hochschuldidaktik},
  publisher = {Springer VS},
  address   = {Wiesbaden},
  isbn      = {978-3-658-20309-2},
  doi       = {10.1007/978-3-658-20309-2_10},
  pages     = {169 -- 184},
  year      = {2019},
  abstract  = {Mit Hilfe der Kombination von qualitativen und quantitativen Verfahren zielen Mixed-Methods Ans{\"a}tze darauf ab, einen vertieften Einblick in komplexe Gegenst{\"a}nde zu gewinnen. In der Hochschulbildungsforschung finden sie zunehmend Anklang, da sie besonders geeignet erscheinen, das vielschichtige Wirkungsgef{\"u}ge zu erfassen, das das Lehren und Lernen an Hochschulen auszeichnet. Der Beitrag geht den Potenzialen von Mixed-Methods Ans{\"a}tzen am Beispiel einer Studie zur Studieneingangsphase nach, die den Wirkungszusammenhang zwischen der Nutzung von Angeboten f{\"u}r den Studieneinstieg und der Entwicklung von Studierf{\"a}higkeit untersucht. Der Beitrag veranschaulicht die Integration von Methoden und Ergebnissen, um Chancen und Grenzen von Mixed-Methods Studien f{\"u}r die Hochschulbildungsforschung zu diskutieren.},
  language  = {de}
}
@incollection{KirschBassen2013,
  author    = {Kirsch, Hans-J{\"u}rgen and Bassen, Yasmine},
  title     = {IGW RS HFA 21 : konzeptionelle L{\"o}sung oder Einzelfall? ; Erfolg bei Spenden sammelnden Organisationen ; eine bilanztheoretische Untersuchung},
  series = {Jahrbuch f{\"u}r Controlling und Rechnungswesen. Vol. 29},
  booktitle = {Jahrbuch f{\"u}r Controlling und Rechnungswesen. Vol. 29},
  publisher = {LexisNexis, ARD Orac},
  address   = {Wien},
  pages     = {355 -- 369},
  year      = {2013},
  language  = {de}
}
@incollection{Sparla2019,
  author    = {Sparla, Peter},
  title     = {Vermessung},
  series = {{\"U}bungsaufgaben und Berechnungen f{\"u}r den Baubetrieb},
  booktitle = {{\"U}bungsaufgaben und Berechnungen f{\"u}r den Baubetrieb},
  publisher = {Springer Vieweg},
  address   = {Wiesbaden},
  isbn      = {978-3-658-23127-9},
  doi       = {10.1007/978-3-658-23127-9_2},
  pages     = {13 -- 61},
  year      = {2019},
  language  = {de}
}
@incollection{Ulke2019,
  author    = {Ulke, Bernd},
  title     = {Der baurechtliche Vertrag},
  series = {{\"U}bungsaufgaben und Berechnungen f{\"u}r den Baubetrieb},
  booktitle = {{\"U}bungsaufgaben und Berechnungen f{\"u}r den Baubetrieb},
  publisher = {Springer Vieweg},
  address   = {Wiesbaden},
  isbn      = {978-3-658-23127-9},
  pages     = {63 -- 87},
  year      = {2019},
  abstract  = {Anhand von kurzen theoretischen Einf{\"u}hrungen werden anhand von Beispielen die wesentlichen Aspekte des baurechtlichen Vertrages erl{\"a}utert. Nach einer Einf{\"u}hrung {\"u}ber das Zustandekommen von (Bau-) Vertr{\"a}gen wird die f{\"u}r Streitf{\"a}lle unerl{\"a}ssliche Dokumentation auf Baustellen erl{\"a}utert. Hierbei werden Hinweise zur Erstellung von Protokollen, zum E-Mail bei Großprojekten und zur Dokumentation von Stundenlohnarbeiten gegeben. Des Weiteren wird eine Schriftverkehrsliste vorgestellt, die zur Nachverfolgung des Schriftverkehrs bei Großprojekten unerl{\"a}sslich ist. Anschließend werden die typischen Vertragsarten vorgestellt, die bei der Abwicklung von Großprojekten zu beachten sind und die Unterschiede werden durch Fallbeispiele erl{\"a}utert. Einen Schwerpunkt des Kapitels bilden auftragsnehmerseitige Verz{\"u}ge sowie mangelbehaftete Leistungen. Hier werden Hinweise gegeben, wie in den entsprechenden Situationen zu reagieren ist.},
  language  = {de}
}
@incollection{Ulke2019,
  author    = {Ulke, Bernd},
  title     = {Baukosten und Finanzierung},
  series = {{\"U}bungsaufgaben und Berechnungen f{\"u}r den Baubetrieb},
  booktitle = {{\"U}bungsaufgaben und Berechnungen f{\"u}r den Baubetrieb},
  publisher = {Springer Vieweg},
  address   = {Wiesbaden},
  isbn      = {978-3-658-23127-9},
  doi       = {10.1007/978-3-658-23127-9_4},
  pages     = {89 -- 100},
  year      = {2019},
  language  = {de}
}
@incollection{Ulke2019,
  author    = {Ulke, Bernd},
  title     = {Arbeitsvorbereitung und Ablaufplanung},
  series = {{\"U}bungsaufgaben und Berechnungen f{\"u}r den Baubetrieb},
  booktitle = {{\"U}bungsaufgaben und Berechnungen f{\"u}r den Baubetrieb},
  publisher = {Springer Vieweg},
  address   = {Wiesbaden},
  isbn      = {978-3-658-23127-9},
  doi       = {10.1007/978-3-658-23127-9_6},
  pages     = {117 -- 154},
  year      = {2019},
  language  = {de}
}
@incollection{Ulke2019,
  author    = {Ulke, Bernd},
  title     = {Boden, Baugrube, Verbau},
  series = {{\"U}bungsaufgaben und Berechnungen f{\"u}r den Baubetrieb},
  booktitle = {{\"U}bungsaufgaben und Berechnungen f{\"u}r den Baubetrieb},
  publisher = {Springer Vieweg},
  address   = {Wiesbaden},
  isbn      = {978-3-658-23127-9 (Online)},
  doi       = {10.1007/978-3-658-23127-9_8},
  pages     = {165 -- 239},
  year      = {2019},
  abstract  = {Im folgenden Kapitel werden die wichtigsten geotechnischen Nachweise sowie praxisnahe Beispiele f{\"u}r den Baubetrieb aufgef{\"u}hrt. Es wird im Wesentlichen auf die Bodenbeschreibung und Klassifikation nach DIN 18196 sowie nach DIN 18300 eingegangen, welche sowohl f{\"u}r die weiteren Berechnungen als auch f{\"u}r die Kalkulation von großer Bedeutung sind. Die aus der Praxis aufgef{\"u}hrten Beispiele verdeutlichen verschiedene Untersuchungs- und Auswertungsmethoden f{\"u}r direkte und indirekte Aufschl{\"u}sse, diese enthalten Labor- und Feldversuche, mit denen man die Verdichtbarkeit von B{\"o}den auswertet und quantifiziert, sowie viele andere Themenbereiche wie Erddruckberechnungen sowie Spannungs- und Setzungsberechnungen. Dar{\"u}ber hinaus werden exemplarisch bestimmte Verbauarten bez{\"u}glich ihrer Bemessung erl{\"a}utert. Es wird ebenfalls auf das Thema Wasserhaltung eingegangen und die erforderlichen Maßnahmen beschrieben, um bestimmte Versagensmechanismen - wie z.B. den hydraulischen Grundbruch - zu verhindern.},
  language  = {de}
}