@article{Uibel2016,
  author    = {Uibel, Thomas},
  title     = {Untersuchungen zum Spaltverhalten von Holzschrauben. Teil 1},
  series = {Bauen mit Holz},
  journal   = {Bauen mit Holz},
  number    = {10},
  publisher = {Rudolf M{\"u}ller},
  address   = {K{\"o}ln},
  issn      = {0005-6545},
  pages     = {40 -- 42},
  year      = {2016},
  language  = {de}
}
@article{MoorkampPetersonUibel2016,
  author    = {Moorkamp, Wilfried and Peterson, Leif Arne and Uibel, Thomas},
  title     = {Mit guten Aussichten. Bericht {\"u}ber den Studiengang Holzingenieurwesen an der FH Aachen},
  series = {Bauen mit Holz},
  journal   = {Bauen mit Holz},
  number    = {5},
  publisher = {Rudolf M{\"u}ller},
  address   = {K{\"o}ln},
  issn      = {0005-6545},
  pages     = {33 -- 36},
  year      = {2016},
  language  = {de}
}
@article{BillerbeckBarnatKnutzen2016,
  author    = {Billerbeck, Katrin and Barnat, Miriam and Knutzen, S{\"o}nke},
  title     = {Kompetenzorientierung auf dem Pr{\"u}fstand. Erprobung von Indikatoren f{\"u}r den Kulturwandel},
  series = {Die Hochschullehre},
  volume    = {2016},
  journal   = {Die Hochschullehre},
  number    = {16},
  publisher = {WBV Media},
  address   = {Bielefeld},
  issn      = {2199-8825},
  doi       = {10.3278/HSL1616W},
  pages     = {16},
  year      = {2016},
  abstract  = {Der Beitrag fokussiert die Frage nach dem Stand des durch die Bologna-Reform angestoßenen Kulturwandels im Hinblick auf Kompetenzorientierung am Beispiel der Technischen Universit{\"a}t Hamburg (TUHH). An der TUHH wird bereits seit einigen Jahren daran gearbeitet, die Lehre grundlegend neu auszurichten. Hierf{\"u}r setzt das hochschuldidaktische "Zentrum f{\"u}r Lehre und Lernen" (ZLL) verschiedene Maßnahmen ein, wie z.B. eine finanzielle und didaktische Unterst{\"u}tzung von Lehrenden bei der Umstellung ihrer Veranstaltungen, Weiterqualifizierungsangebote und Informationsmaterial. Die Maßnahmen ebenso wie die innovierten Veranstaltungen werden von Lehrenden und Studierenden gut evaluiert. Nach dem Ansatz des Constructive Alignments l{\"a}sst sich jedoch davon ausgehen, dass der Bereich der Pr{\"u}fungen f{\"u}r eine Einsch{\"a}tzung des Status Quo der Kompetenzorientierung besonders relevant ist. Dieser wird deshalb anhand der beiden Kriterien Pr{\"u}fungsformate und Schwierigkeitsstufen von Pr{\"u}fungsaufgaben n{\"a}her beleuchtet, die eng mit der Kompetenzorientierung zusammen h{\"a}ngen. Ergebnisse hierzu aus einer universit{\"a}tsweiten Datenbank zur Studienorganisation sowie aus einer Online-Umfrage unter Studierenden weisen darauf hin, dass das Pr{\"u}fungsformat "Klausur" nach wie vor am st{\"a}rksten verbreitet ist; zugleich sind die Studierenden nach einer Selbsteinsch{\"a}tzung in Pr{\"u}fungen vorrangig mit Aufgaben auf den Taxonomieniveaus "Wiedergeben" und "Anwenden" konfrontiert. Dies l{\"a}sst sich als Hinweis darauf interpretieren, dass es im Hinblick auf eine Kompetenzorientierung in den Pr{\"u}fungen noch weiteren Ver{\"a}nderungsbedarf gibt.},
  language  = {de}
}
@article{JoerissenHeger2014,
  author    = {J{\"o}rissen, J{\"o}rg and Heger, Michael},
  title     = {Zur Wirkung hochschuldidaktisch fundierter und in den Fachbereichen verankerter Lehrveranstaltungsevaluation},
  series = {Qualit{\"a}t in der Wissenschaft (QiW)},
  volume    = {8},
  journal   = {Qualit{\"a}t in der Wissenschaft (QiW)},
  number    = {2+3},
  publisher = {Universit{\"a}tsverlag Webler},
  address   = {Bielefeld},
  issn      = {1860-3041},
  pages     = {70 -- 80},
  year      = {2014},
  language  = {de}
}
@article{ReifenbergJoerissenPeters2015,
  author    = {Reifenberg, Dirk and J{\"o}rissen, J{\"o}rg and Peters, David},
  title     = {Ausgew{\"a}hlte Ergebnisse einer kooperativen Studie zu Hochschulwechsel und Studienabbruch},
  series = {Qualit{\"a}t in der Wissenschaft (QiW)},
  volume    = {9},
  journal   = {Qualit{\"a}t in der Wissenschaft (QiW)},
  number    = {3+4},
  publisher = {UVW Universit{\"a}tsverlag Webler},
  address   = {Bielefeld},
  issn      = {1860-3041},
  pages     = {99 -- 105},
  year      = {2015},
  language  = {de}
}
@article{ReisgenSchaeferWilmsetal.2017,
  author    = {Reisgen, Uwe and Sch{\"a}fer, Johannes and Wilms, Konrad and Schleser, Markus},
  title     = {Aufmischungsarmes, dickschichtiges MSG-Auftragschweißen mit entkoppelter Zweidrahttechnik},
  series = {Schweißen und Schneiden},
  volume    = {69},
  journal   = {Schweißen und Schneiden},
  number    = {12},
  publisher = {DVS Verlag},
  address   = {D{\"u}sseldorf},
  issn      = {0036-7184},
  pages     = {838 -- 843},
  year      = {2017},
  abstract  = {F{\"u}r Auftragschweißaufgaben existiert eine Vielzahl an verfahrenstechnischen Prozessvarianten, die je nach Charakteristik und Anwendungsfall ausgew{\"a}hlt werden. Ein Nachteil der vorwiegend verwendeten Metall- Schutzgasschweißprozesse (MSG) f{\"u}r das Auftragschweißen ist durch die direkte Kopplung von Drahtvorschub zu Energieeintrag gegeben. Die vorgestellte Zweidraht-Prozessvariante kann durch die Ausbildung eines {\"u}bertragenen und eines nicht-{\"u}bertragenen Lichtbogens die elektrische Leistung beider Lichtb{\"o}gen variieren und damit einen direkten Einfluss auf die Prozessgr{\"o}ßen Abschmelzleistung und Aufschmelzgrad nehmen. Im Speziellen besteht {\"u}ber die Entkopplung von Drahtvorschub zu Schweißstromst{\"a}rke die M{\"o}glichkeit eines niederenergetischen Betriebs trotz hoher Drahtvorschubgeschwindigkeit. Damit lassen sich Aufschmelzgrade unter 2\% umsetzen und Abschmelzleistungen bis zu 15 kg/h realisieren.},
  language  = {de}
}
@article{LaumannMainzKrahwinkel2017,
  author    = {Laumann, J{\"o}rg and Mainz, Stefan and Krahwinkel, Manuel},
  title     = {Traglastuntersuchungen an Koppelpfetten bei Biegung um die schwache Achse und Torsion},
  series = {Stahlbau},
  volume    = {86},
  journal   = {Stahlbau},
  number    = {11},
  publisher = {Wiley},
  address   = {Weinheim},
  issn      = {0038-9145},
  doi       = {10.1002/stab.201710544},
  pages     = {1005 -- 1016},
  year      = {2017},
  language  = {de}
}
@article{Wilke2014,
  author    = {Wilke, Thomas},
  title     = {Gebaute Geschichte in Turin},
  series = {Kunsttexte.de},
  volume    = {2014},
  journal   = {Kunsttexte.de},
  number    = {1},
  publisher = {Humboldt-Universit{\"a}t zu Berlin},
  address   = {Berlin},
  issn      = {1618-8101},
  doi       = {10.18452/7197},
  pages     = {13 Seiten},
  year      = {2014},
  abstract  = {St{\"a}dte sind Stein gewordene Geschichte. Ihre realisierte Form erm{\"o}glicht Geschichte zu erleben und die Stadtentwicklung nachzuvollziehen. Besonders in Turin ist ablesbar, wie das Haus Savoyen den Ausbau der neuen Hauptstadt zu einer der f{\"u}hrenden Barockmetropolen Europas beeinflusste.},
  language  = {de}
}
@article{BarnatFariaBosse2017,
  author    = {Barnat, Miriam and Faria, Joana Abelha and Bosse, Elke},
  title     = {Heterogenit{\"a}t und Studierf{\"a}higkeit: Erste Ergebnisse einer L{\"a}ngsschnittbefragung},
  series = {Qualit{\"a}t in der Wissenschaft: QiW ; Zeitschrift f{\"u}r Qualit{\"a}tsentwicklung in Forschung, Studium und Administration},
  volume    = {11},
  journal   = {Qualit{\"a}t in der Wissenschaft: QiW ; Zeitschrift f{\"u}r Qualit{\"a}tsentwicklung in Forschung, Studium und Administration},
  number    = {1},
  publisher = {UVW Universit{\"a}ts-Verlag Webler},
  address   = {Bielefeld},
  issn      = {1860-3041},
  pages     = {17 -- 24},
  year      = {2017},
  language  = {de}
}
@article{BarnatBosseMergner2017,
  author    = {Barnat, Miriam and Bosse, Elke and Mergner, Julia},
  title     = {Forschungsbasierte Qualit{\"a}tsentwicklung f{\"u}r die Studieneingangsphase},
  series = {Zeitschrift f{\"u}r Hochschulentwicklung (ZFHE)},
  volume    = {12},
  journal   = {Zeitschrift f{\"u}r Hochschulentwicklung (ZFHE)},
  number    = {3},
  issn      = {2219-6994},
  doi       = {10.3217/zfhe-12-03/05},
  pages     = {71 -- 91},
  year      = {2017},
  language  = {de}
}