@inproceedings{WiesenSchleser2019,
  author    = {Wiesen, Andreas and Schleser, Markus},
  title     = {Entwicklung einer Qualit{\"a}tssicherung f{\"u}r das Laserstrahlschweißen im Vakuum mittels Bildverarbeitung},
  series = {Große Schweißtechnische Tagung},
  booktitle = {Große Schweißtechnische Tagung},
  publisher = {DVS-Media},
  address   = {D{\"u}sseldorf},
  isbn      = {978-3-96144-066-5},
  pages     = {1 -- 6},
  year      = {2019},
  language  = {de}
}
@article{WiescherKotliarNeuhannetal.2010,
  author    = {Wiescher, A. and Kotliar, Konstantin and Neuhann, T. and Lanzl, Ines M.},
  title     = {Rasch progrediente Visusminderung beider Augen bei einem jungen Patienten},
  series = {Der Ophthalmologe},
  volume    = {105},
  journal   = {Der Ophthalmologe},
  number    = {4},
  publisher = {Springer},
  address   = {Berlin},
  issn      = {1433-0423},
  doi       = {10.1007/s00347-007-1586-x},
  pages     = {389 -- 392},
  year      = {2010},
  abstract  = {Ein 34-j{\"a}hriger m{\"a}nnlicher Patient stellte sich zur Abkl{\"a}rung einer seit dem 9. Lebensjahr bestehenden und im letzten Jahr rasch progredienten Visusminderung beider Augen bei uns vor. Er beschrieb eine subjektiv zunehmende, im Spiegel f{\"u}r ihn selbst sichtbare, weißliche Tr{\"u}bung in der Pupille beidseits und eine starke Blendempfindlichkeit. Nebenbefundlich gab er rezidivierende Konjunktivitiden und morgens verklebte Lider an. Eine Allergie auf Gr{\"a}serpollen und eine Unvertr{\"a}glichkeit auf Alkohol sowie mehrere Lebensmittel seien ebenfalls bekannt. Zus{\"a}tzlich leidet der Patient an stark ausgepr{\"a}gtem atopischem Ekzem. Dieses wurde nie systemisch, sondern nur bei Bedarf mit kortisonhaltiger Salbe therapiert.},
  language  = {de}
}
@misc{WielandSiegertSpitzetal.2011,
  author    = {Wieland, Susanne and Siegert, Petra and Spitz, Astrid and Maurer, Karl-Heinz and O'Connell, Timothy and Pr{\"u}ser, Inken and Schiedel, Marc-Steffen and Eiting, Thomas and Sendor-M{\"u}ller, Dorota and Bastigkeit, Thorsten and Benda, Konstantin and M{\"u}ller, Sven},
  title     = {Lagerstabiles fl{\"u}ssiges Wasch- oder Reinigungsmittel enthaltend Proteasen [Offenlegungsschrift]},
  publisher = {Deutsches Patent- und Markenamt / Europ{\"a}isches Patentamt / WIPO},
  address   = {M{\"u}nchen / Den Hague / Genf},
  pages     = {1 -- 25},
  year      = {2011},
  language  = {de}
}
@masterthesis{Wick2022,
  type      = {Bachelor Thesis},
  author    = {Wick, Dorian},
  title     = {bulk : Konzeption und Gestaltung einer mobilen Anwendung eines nachhaltigen Unverpackt-Lieferservice},
  publisher = {FH Aachen},
  address   = {Aachen},
  pages     = {171 Seiten},
  year      = {2022},
  abstract  = {Die Welt wird wortw{\"o}rtlich von Plastik {\"u}berschwemmt- und trotzdem ist kein Ende des trivialen Verpackungsmaterials in Sicht. Die, die sich den Konsequenzen ihres Konsumverhaltens bewusst sind, haben immer noch keinen fl{\"a}chendeckenden Zugang zu Unverpacktl{\"a}den und es mangelt schlicht an praktischen Alternativen. Hier kn{\"u}pft die App „bulk" an und schl{\"a}gt ausschließlich unverpackte Lebensmittel vor - bequem bis zur Haust{\"u}r geliefert. Das Angebot ist qualitativ hochwertig und meist regional. F{\"u}r ein positives Kauferlebnis veranschaulicht „bulk", wie viel Plastik mit den Produkten im Vergleich zu einem konventionellen Wocheneinkauf eingespart werden kann. Das gibt Nutzer:Innen eine Grundlage, ihre Entscheidungen kritisch zu hinterfragen und schult den Blick f{\"u}r den Impact sich summierender Kleinigkeiten.},
  language  = {de}
}
@masterthesis{Wick2022,
  type      = {Bachelor Thesis},
  author    = {Wick, Dorian},
  title     = {Konzeption und Gestaltung einer mobilen Anwendung eines nachhaltigen Unverpackt-Lieferservice},
  publisher = {FH Aachen},
  address   = {171 Seiten},
  year      = {2022},
  abstract  = {Die Welt wird wortw{\"o}rtlich von Plastik {\"u}berschwemmt - und trotzdem ist kein Ende des trivialen Verpackungsmaterials in Sicht. Die, die sich den Konsequenzen ihres Konsumverhaltens bewusst sind, haben immer noch keinen fl{\"a}chendeckenden Zugang zu Unverpacktl{\"a}den und es mangelt schlicht an praktischen Alternativen. Hier kn{\"u}pft die App „bulk" an und schl{\"a}gt ausschließlich unverpackte Lebensmittel vor - bequem bis zur Haust{\"u}r geliefert. Das Angebot ist qualitativ hochwertig und meist regional. F{\"u}r ein positives Kauferlebnis veranschaulicht „bulk", wie viel Plastik mit den Produkten im Vergleich zu einem konventionellen Wocheneinkauf eingespart werden kann. Das gibt Nutzer:Innen eine Grundlage, ihre Entscheidungen kritisch zu hinterfragen und schult den Blick f{\"u}r den Impact sich summierender Kleinigkeiten.},
  language  = {de}
}
@masterthesis{Wichmann2021,
  type      = {Bachelor Thesis},
  author    = {Wichmann, Hanna},
  title     = {Bordsteinkanten: Dokumentation {\"u}ber das Leben als Mensch mit einer Behinderung},
  publisher = {FH Aachen},
  address   = {Aachen},
  school      = {Fachhochschule Aachen},
  pages     = {45 Seiten},
  year      = {2021},
  abstract  = {Fast jeder zehnte Mensch in Deutschland hat eine Behinderung. Dennoch gibt es gegen{\"u}ber diesen Personen eine Menge Vorurteile und unangemessenes Verhalten. Dieses Projekt befasst sich mit der Frage, wie Menschen mit einer Behinderung leben, wie sie denken und welche Rolle Barrieren in ihrem Alltag spielen. Dazu wurden Personen mit unterschiedlichen Lebenseinstellungen und Behinderungen portr{\"a}tiert. Die Arbeit dokumentiert, inwieweit die Behinderung in ihr Leben und in ihre Pers{\"o}nlichkeit mit einspielt. Die Bilderserie in Kombination mit einem Textteil als Printmedium wird erg{\"a}nzt durch eine Audiodatei. Dieses Zusammenspiel ist wichtig, um eine Barrierefreiheit der Arbeit zu gew{\"a}hrleisten. Auch die Bindungsform und Schriftgestaltung orientieren sich an barrierefreier Gestaltung. Das Projekt tr{\"a}gt dazu bei, Barrieren aufzuheben - sowohl in unseren K{\"o}pfen als auch an Bordsteinkanten.},
  language  = {de}
}
@article{WesslingRunte2002,
  author    = {Weßling, Matthias and Runte, Reinhard C.},
  title     = {Konzept und Praxis unternehmensumfassender Teamentwicklung: Teamentwicklung bei SAINT-GOBAIN GLASS Deutschland / Einhard C. Runte ; Matthias Weßling},
  series = {Personal - Zeitschrift f{\"u}r Human Resource Management. 54 (2002), H. 9},
  journal   = {Personal - Zeitschrift f{\"u}r Human Resource Management. 54 (2002), H. 9},
  isbn      = {0031-5605},
  pages     = {32 -- 34},
  year      = {2002},
  language  = {de}
}
@article{WesslingRunte2002,
  author    = {Weßling, Matthias and Runte, Reinhard C.},
  title     = {Konzept und Praxis unternehmensumfassender Teamentwicklung: Vom Leitbild zur gelebten Wirklichkeit / Einhard C. Runte ; Matthias Weßling},
  series = {Personal - Zeitschrift f{\"u}r Human Resource Management. 54 (2002), H. 8},
  journal   = {Personal - Zeitschrift f{\"u}r Human Resource Management. 54 (2002), H. 8},
  isbn      = {0031-5605},
  pages     = {42 -- 45},
  year      = {2002},
  language  = {de}
}
@book{WesslingBartheLubbers1999,
  author    = {Weßling, Matthias and Barthe, Oliver and Lubbers, Bernd-Wolfgang},
  title     = {Coaching von Managern: Konzepte, Praxiseinsatz, Erfahrungsberichte / Matthias Weßling ; Oliver Barthe ; Bernd-Wolfgang Lubbers},
  publisher = {Berlin-Verl. Spitz},
  address   = {Berlin},
  isbn      = {3-87061-743-8},
  pages     = {171 S. : graph. Darst.},
  year      = {1999},
  language  = {de}
}
@incollection{Wessling1997,
  author    = {Weßling, Matthias},
  title     = {Pl{\"a}doyer f{\"u}r eigenverantwortliches Lernen und Arbeiten im Hochschulstudium : Bedeutung und Folgerungen f{\"u}r Studierende und Lehrende},
  series = {Effektiver lernen - Zeit gewinnen},
  booktitle = {Effektiver lernen - Zeit gewinnen},
  publisher = {Neinhaus},
  address   = {Stuttgart},
  isbn      = {3-87575-012-8},
  publisher      = {Fachhochschule Aachen},
  pages     = {70 -- 82},
  year      = {1997},
  abstract  = {Inhaltsverzeichnis: I. Lern- und Arbeitstechniken im 1. und im 10. Semester II. Lern- und Arbeitstechniken als pers{\"o}nliches Selbstmanagement III. Diskussionsfragen und -thesen IV. Was heißt: Eigenverantwortung im Studium? V. Eigenverantwortung als gelebte Freiheit von Studierenden VI. Warum es unm{\"o}glich ist, Verantwortung an Studierende zu delegieren VII. Erziehungsauftrag: Studierende in ihrer Eigenverantwortung belassen VIII. Folgerungen f{\"u}r Lehrende IX. Folgerungen f{\"u}r Studierende},
  subject      = {Lernstil},
  language  = {de}
}