@article{Heger1994, author = {Heger, Michael}, title = {Aktuelle Einsch{\"a}tzungen zur Evaluation universit{\"a}rer Lehre}, series = {Feedback versus Evaluation. Bd. 3 : Gesetzliche Verankerung und Modellvorschl{\"a}ge zur Weiterentwicklung}, journal = {Feedback versus Evaluation. Bd. 3 : Gesetzliche Verankerung und Modellvorschl{\"a}ge zur Weiterentwicklung}, publisher = {{\"O}sterreichischer Studien-Verl.}, address = {Innsbruck}, pages = {384 -- 387}, year = {1994}, language = {de} } @book{Heger1984, author = {Heger, Michael}, title = {Ansatzpunkte f{\"u}r Ver{\"a}nderungen im Ingenieurstudium aus der Sicht des HDZ Aachen}, publisher = {Hochschuldidaktisches Zentrum}, address = {Aachen}, pages = {113 S.: graph. Darst.}, year = {1984}, language = {de} } @article{HegerBrinkerGarten2004, author = {Heger, Michael and Brinker, Tobina and Garten, Annett}, title = {Das Netzwerk hdw-nrw-fh: Hochschuldidaktische Weiterbildung der Fachhochschulen des Landes Nordrhein-Westfalen / Brinker, Tobina ; Garten, Annett ; Heger, Michael}, series = {Hochschuldidaktik an Fachhochschulen : neue Ans{\"a}tze in der Lehre aus den Fachhochschulen des Landes Nordrhein-Westfalen / AHD, Arbeitsgemeinschaft f{\"u}r Hochschuldidaktik. Tobina Brinker ... (Hrsg.)}, journal = {Hochschuldidaktik an Fachhochschulen : neue Ans{\"a}tze in der Lehre aus den Fachhochschulen des Landes Nordrhein-Westfalen / AHD, Arbeitsgemeinschaft f{\"u}r Hochschuldidaktik. Tobina Brinker ... (Hrsg.)}, publisher = {wbv}, address = {Bielefeld}, isbn = {3-7639-3179-1}, pages = {9 -- 15}, year = {2004}, language = {de} } @article{HegerCallhoff2005, author = {Heger, Michael and Callhoff, Aneta}, title = {Das Netzwerk Hochschuldidaktische Weiterbildung der nordrhein- westf{\"a}lischen Fachhochschulen: hdw-nrw-fh}, series = {Hochschuldidaktische Qualifizierung : Strategien und Konzepte im internationalen Vergleich / AHD, Arbeitsgemeinschaft f{\"u}r Hochschuldidaktik. Sabine Brendel ... (Hrsg.)}, journal = {Hochschuldidaktische Qualifizierung : Strategien und Konzepte im internationalen Vergleich / AHD, Arbeitsgemeinschaft f{\"u}r Hochschuldidaktik. Sabine Brendel ... (Hrsg.)}, publisher = {wbv}, address = {Bielefeld}, isbn = {3-7639-3273-9}, pages = {237 -- 247}, year = {2005}, language = {de} } @article{HegerCallhoff2003, author = {Heger, Michael and Callhoff, Aneta}, title = {Die Fachhochschulen in Nordrhein-Westfalen intensivieren die Hochschuldidaktik noch weiter: Netzwerk HDW-NRW-FH in neuer Phase}, series = {Hochschulwesen, HSW. 51 (2003), H. 3}, journal = {Hochschulwesen, HSW. 51 (2003), H. 3}, isbn = {0018-2974}, pages = {123}, year = {2003}, language = {de} } @article{Heger1983, author = {Heger, Michael}, title = {Eine deskreptive {\"U}berblickuntersuchung: Verbesserungsvorschl{\"a}ge und Innovationsvorschl{\"a}ge von Lehrenden zur Lehre an der Technischen Hochschule Aachen}, series = {Informationen zur Hochschuldidaktik (1983)}, journal = {Informationen zur Hochschuldidaktik (1983)}, year = {1983}, language = {de} } @techreport{HagemannHegerHemmeetal.2004, author = {Hagemann, Hans-J{\"u}rgen and Heger, Michael and Hemme, Heinrich and Samm, Doris and Schmitz, G{\"u}nter}, title = {Entwicklung und Evaluation interaktiver, multimedialer Lernsoftware f{\"u}r technische und physikalische Praktika in Ingenieurstudieng{\"a}ngen: INGMEDIA ; Projektlaufzeit: 01. Apr. 2001 - 31. Dez. 2003 / FH Aachen. Projektleiter: Hans-J{\"u}rgen Hagemann}, year = {2004}, abstract = {Im Projekt INGMEDIA ist die Lernform "Praktikum" zu einer selbst bestimmten Lernumgebung weiterentwickelt worden. Vielf{\"a}ltige Kontextangebote bieten individuelle Lerneinstiegsm{\"o}glichkeiten und aktivieren selbstgesteuertes Lernen. Praktika aus drei Bereichen des Ingenieurstudiums, "physikalische Grundlagenpraktika", "Telematiklabore f{\"u}r Elektronik" in der Studienmitte und "virtuelle Technologiepraktika" f{\"u}r Fortgeschrittene , wurden mit Hilfe der Neuen Medien umgestaltet, erprobt und evaluiert. Alle Lern- und Praktikumseinheiten k{\"o}nnen mit Standard-Internet-Browsern {\"u}ber die INGMEDIA-Lernumgebung (ILIAS Open source) benutzt werden. F{\"u}r Lehrende wird die Plattform durch ein komfortables Offline-Autorensystem erg{\"a}nzt, mit dem mulitmediale Lern- und Praktikumseinheiten ohne spezielle Programmierkenntnisse erstellt und automatisch in die Datenbank der ILIAS Lernplattform importiert werden k{\"o}nnen. Die weiterentwickelten Praktikumseinheiten werden seit dem Wintersemester 2002/03 im regul{\"a}ren Lehrbetrieb eingesetzt und formativ evaluiert. Bei den Erprobungen der hypermedialen Lerneinheiten in physikalischen Grundpraktika sch{\"a}tzen die Lernenden den Stand ihrer Vorbereitung als befriedigend ein, die Praktikumsbetreuer konstatierten eine merkliche Verbesserung des Wissensstandes. Die Mehrheit der Studierenden begr{\"u}ßte vor allem die durch die Telematik angebotene gr{\"o}ßere Freiheit eines zeit- und ortsunabh{\"a}ngigen Lernens und der eigenen Lernorganisation. Das virtuelle Technologie-Praktikum: "Sensor-Fertigung" erm{\"o}glicht die Neukonzeption einer industrienahen Ausbildung von Ingenieuren in innovativen Technologien und hat sich bereits bestens bew{\"a}hrt. Die empirischen Befunde {\"u}ber alle im INGMEDIA-Projekt evaluierten Praktika weisen darauf hin, dass Akzeptanz und Lernerfolg beim Einsatz neuer Medien umso deutlicher sichtbar werden je gr{\"o}ßer die Selbstlern- und Medienkompetenzen der Studierenden sind.}, subject = {Hochschuldidaktik}, language = {de} } @article{Heger1986, author = {Heger, Michael}, title = {Erwartungen, Erfolge und Folgen. Ein Erfahrungsbericht zur Hochschuldidaktischen Aus- und Fortbildung aus dem HDZ Aachen}, series = {Hochschulausbildung : HA. 4 (1986), H. 4}, journal = {Hochschulausbildung : HA. 4 (1986), H. 4}, isbn = {0724-5874}, pages = {229 -- 237}, year = {1986}, language = {de} } @article{TietzeHeger1993, author = {Tietze, J{\"u}rgen and Heger, Michael}, title = {Evaluation an Fachhochschulen}, series = {Evaluation zur Verbesserung der Qualit{\"a}t der Lehre und weitere Maßnahmen / hrsg. von Brigitte Berendt .}, journal = {Evaluation zur Verbesserung der Qualit{\"a}t der Lehre und weitere Maßnahmen / hrsg. von Brigitte Berendt .}, publisher = {Dt. Studien-Verl.}, address = {Weinheim}, isbn = {3-89271-447-9}, pages = {249 -- 254}, year = {1993}, language = {de} } @article{Heger1997, author = {Heger, Michael}, title = {Evaluation in der Ingenieurausbildung}, series = {Ingenieur 2000: overinformed - undereducated? : Referate des 26. Internationalen Symposiums "Ingenieurp{\"a}dagogik '97" / Adolf Melezinek (Hrsg.)}, journal = {Ingenieur 2000: overinformed - undereducated? : Referate des 26. Internationalen Symposiums "Ingenieurp{\"a}dagogik '97" / Adolf Melezinek (Hrsg.)}, publisher = {Leuchtturm-Verl.}, address = {Alsbach/Bergstr.}, isbn = {3-88064-273-7}, pages = {600 -- 611}, year = {1997}, language = {en} }