TY  - RPRT
A1  - Kirsch, Ansgar
T1  - Vermittlung wissenschaftlicher Schreibkompetenzen unter Einbeziehung aktueller Forschungsinhalte
T2  - Schaufenster Lehre
Y1  - 2008
ER  - 
TY  - RPRT
A1  - Weßling, Matthias
T1  - O Perfil Reiss: Conceito scientifico e conclusões da pesquisa, aplicações exemplaricas e conseqüências práticas
T1  - The Reiss-Profile: scientific concept and conclusions of research results, exemplarily applications and practical consequences
N2  - Para Reiss, a avaliação de cada um dos 16 motivos vitais é a chave para não só entender o comportamento humano, como também para poder prevê-lo. Tal previsão é também a meta de cada ciência. Quando se quer saber a reação das pessoas, precisa-se primeiro descobrir, o que as pessoas realmente querem – e, então prever, que elas satisfarão esses desejos e necessidades em suas ações. As chances, que o Perfil Reiss oferece, resultam entre outras também, que aqui é possível pela primeira vez uma individualização total. Cerca de 6 bilhões de perfis individuais podem ser apresentados com o Perfil Reiss. Na combinação correta da formação e utilização da tipologia de um lado e da individualidade da conclusão de outro lado, está a força positiva desse instrumento.
N2  - Das Reiss-Profil der 16 Lebensmotive ist Ergebnis einer umfassenden, länderübergreifenden empirischen Datenerhebung und beruht auf einer bislang einzigartigen empirischen Forschungsbasis. Es überprüft die Kongruenz zwischen dem Anforderungsprofil eines Stelle und dem Motivationsprofil eines Menschen. Das Reiss-Profil lässt bewusste und unbewusste Motive und Antriebe von Mitarbeitern erkennen, die neue Management- Firmeninitiativen blockieren oder fördern können. Bereits im Vorfeld werden für den einzelnen Mitarbeiter außerordentlich wichtige Werte anhand ihres Motivprofils erkannt und können besser in die Gruppe integriert werden. Im Endergebnis verdeutlicht diese Perspektive für die betriebliche Mitarbeitermotvation eine vollkommene Individualisierung, wenngleich das Ausmaß auch kulturabhängig relativiert werden muß.
KW  - Motivation
KW  - Führung
KW  - Führung
KW  - Motivation
KW  - Leadership
KW  - Motivation
KW  - Self-Leadership
Y1  - 2006
ER  - 
TY  - RPRT
A1  - Vieth, Matthias
A1  - Hammer, A.
A1  - Maier, F.
T1  - A critical analysis of the co-plot method
T2  - International University in Germany, School of Business Administration / Working paper
Y1  - 2005
IS  - 32
PB  - School of Business Administration, Intern. Univ. in Germany
CY  - Bruchsal
ER  - 
TY  - RPRT
A1  - Vieth, Matthias
T1  - Positionierung von Business Schools in Deutschland mit Co-plot
T2  - Betriebswirtschaftliches Institut für Anlagen und Systemtechnologien / Arbeitspapiere
Y1  - 2004
PB  - IAS
CY  - Münster
ER  - 
TY  - RPRT
A1  - Vieth, Matthias
A1  - Eschweiler, Maurice
T1  - Preisdeterminanten bei Spielertransfers in der Fußball-Bundesliga - Eine theoretische und empirische Analyse
T2  - Betriebswirtschaftliches Institut für Anlagen und Systemtechnologien / Arbeitspapiere
Y1  - 2003
IS  - 32
PB  - IAS
CY  - Münster
ER  -