TY  - CHAP
A1  - Kroll-Ludwigs, Kathrin
ED  - Ermann, Walter
ED  - Grunewald, Barbara
ED  - Maier-Reimer, Georg
T1  - Vorbemerkung vor § 1353
T2  - Bürgerliches Gesetzbuch : Handkommentar mit AGG, EGBGB (Auszug), ErbbauRG, HausratsVO, LPartG, ProdHaftG, UKlaG, VAHRG und WEG
Y1  - 2018
SN  - 978-3-504-47103-3
SP  - 4456
EP  - 4464
PB  - Verlag Dr. Otto Schmidt
CY  - Köln
ET  - 15., neu bearbeitete Auflage
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Kroll-Ludwigs, Kathrin
ED  - Erman, Walter
ED  - Grunewald, Barbara
ED  - Maier-Reimer, Georg
T1  - Einleitung vor § 1297
T2  - Bürgerliches Gesetzbuch : Handkommentar mit AGG, EGBGB (Auszug), ErbbauRG, HausratsVO, LPartG, ProdHaftG, UKlaG, VAHRG und WEG
Y1  - 2018
SN  - 978-3-504-47103-3
SP  - 4415
EP  - 4422
PB  - Verlag Dr. Otto Schmidt
CY  - Köln
ET  - 15., neu bearbeitete Auflage
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Kroll-Ludwigs, Kathrin
ED  - Erman, Walter
ED  - Grunewald, Barbara
ED  - Maier-Reimer, Georg
T1  - Vorbemerkung vor § 1297
T2  - Bürgerliches Gesetzbuch : Handkommentar mit AGG, EGBGB (Auszug), ErbbauRG, HausratsVO, LPartG, ProdHaftG, UKlaG, VAHRG und WEG
Y1  - 2018
SN  - 978-3-504-47103-3
SP  - 4422
EP  - 4424
PB  - Verlag Dr. Otto Schmidt
CY  - Köln
ET  - 15., neu bearbeitete Auflage
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Kroll-Ludwigs, Kathrin
ED  - Boele-Woelki, Katharina
T1  - Unification of Conflict of Laws in Europe. Matrimonial Property Regimes
T2  - European Challenges in Contemporary Family Law
Y1  - 2008
SN  - 978-90-5095-692-5
SP  - 379
EP  - 393
PB  - Intersentia
CY  - Antwerpen
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Kroll-Ludwigs, Kathrin
A1  - Ramser, Claudia
T1  - Grenzenlose Liebe
T2  - Examensklausurenkurs : 16 Examensklausuren mit ausformulierten Lösungen ; zahlreiche Originalexamensklausuren ; Zivilrecht, Strafrecht, öffentliches Recht, Schwerpunktbereiche
Y1  - 2008
SN  - 978-3-89949-455-6
N1  - Jura Sonderheft
SP  - 51
EP  - 56
PB  - de Gruyter Recht
CY  - Berlin
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Kroll-Ludwigs, Kathrin
ED  - Staake, Marco
T1  - Selbstverantwortung oder Vertrauenshaftung? – Anwendung von § 311 II Nr. 1 BGB (c.i.c.) auf Eheverträge und Angehörigenbürgschaften
T2  - Verantwortung und Haftung : Leipziger Tagung, 6. bis 9. September 2006 ; Jahrbuch Junger Zivilrechtswissenschaftler 2006 ; [17. Tagung der Gesellschaft Junger Zivilrechtswissenschaftler e.V.]
Y1  - 2006
SP  - 118
EP  - 145
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Kroll-Ludwigs, Kathrin
ED  - Kosmehl, Guido
T1  - Rechtssicherheit oder Verwirrspiel? - Die Beurteilung vorehelicher Unterhaltsverzichte nach dem Urteil des BGH vom 11.2.2004
T2  - Liber amicorum : Thomas Rauscher zum 50. Geburtstag
Y1  - 2005
SN  - 3936308721
SP  - 95
EP  - 113
PB  - Ille und Riemer
CY  - Leipzig
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Kirsch, Hans-Jürgen
A1  - Bassen, Yasmine
T1  - IGW RS HFA 21 : konzeptionelle Lösung oder Einzelfall? ; Erfolg bei Spenden sammelnden Organisationen ; eine bilanztheoretische Untersuchung
T2  - Jahrbuch für Controlling und Rechnungswesen. Vol. 29
Y1  - 2013
SP  - 355
EP  - 369
PB  - LexisNexis, ARD Orac
CY  - Wien
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Bosse, Elke
A1  - Barnat, Miriam
T1  - Kombination qualitativer und quantitativer Methoden zur Untersuchung der Studieneinstiegsphase
T2  - Hochschulbildungsforschung : Theoretische, methodologische und methodische Denkanstöße für die Hochschuldidaktik
N2  - Mit Hilfe der Kombination von qualitativen und quantitativen Verfahren zielen Mixed-Methods Ansätze darauf ab, einen vertieften Einblick in komplexe Gegenstände zu gewinnen. In der Hochschulbildungsforschung finden sie zunehmend Anklang, da sie besonders geeignet erscheinen, das vielschichtige Wirkungsgefüge zu erfassen, das das Lehren und Lernen an Hochschulen auszeichnet. Der Beitrag geht den Potenzialen von Mixed-Methods Ansätzen am Beispiel einer Studie zur Studieneingangsphase nach, die den Wirkungszusammenhang zwischen der Nutzung von Angeboten für den Studieneinstieg und der Entwicklung von Studierfähigkeit untersucht. Der Beitrag veranschaulicht die Integration von Methoden und Ergebnissen, um Chancen und Grenzen von Mixed-Methods Studien für die Hochschulbildungsforschung zu diskutieren.
KW  - Mixed-Methods
KW  - Wirkungsforschung
KW  - Hochschule
KW  - Studieneingangsphase
KW  - Studierfähigkeit
Y1  - 2019
SN  - 978-3-658-20309-2
U6  - http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-20309-2_10
SP  - 169
EP  - 184
PB  - Springer VS
CY  - Wiesbaden
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Barnat, Miriam
T1  - Organisationale Lernprozesse und Machtquellen. Eine Fallstudie
T2  - Beratung, Macht und organisationales Lernen
Y1  - 2007
SN  - 978-3-531-90752-9
U6  - http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-90752-9_7
SP  - 97
EP  - 110
PB  - VS Verlag für Sozialwissenschaften
CY  - Wiesbaden
ER  -