TY - JOUR A1 - Heger, Michael T1 - Eine deskreptive Überblickuntersuchung: Verbesserungsvorschläge und Innovationsvorschläge von Lehrenden zur Lehre an der Technischen Hochschule Aachen JF - Informationen zur Hochschuldidaktik (1983) Y1 - 1983 ER - TY - JOUR A1 - Heger, Michael T1 - Voraussetzungen, Prozesse und Ergebnisse von HDZ- Veranstaltungen für Lehrende: Skizzen handlungsorientierter Evaluation JF - Angewandte Hochschuldidaktik: Konzeption, Praxis, Bewertung / hrsg. von Dietrich Brandt ... Y1 - 1984 SN - 3-407-59076-8 N1 - Blickpunkt Hochschuldidaktik ; 76 PB - Beltz CY - Weinheim ER - TY - JOUR A1 - Heger, Michael A1 - Etminian, Erika T1 - Studierfähigkeit im Ingenieurstudium an RWTH und FH Aachen. Veranstaltungen des HDZ Aachen / Etminian, Erika ; Heger, Michael JF - Angewandte Hochschuldidaktik. Konzeption, Praxis, Bewertung Y1 - 1984 N1 - Blickpunkt Hochschuldidaktik ; 76 SP - 83 EP - 106 PB - Beltz CY - Weinheim ER - TY - JOUR A1 - Heger, Michael T1 - Lehrbegleitende Beratung zu Massenveranstaltungen in der Hochschullehre: Darstellung eines Beartungskonzeptes und Fallbeispiel JF - Universität in Bewegung? Innovationen und Reformen / Hrsg.: Csanyi, Gottfried Y1 - 1986 SN - 0250-6467 SP - 484 EP - 512 ER - TY - JOUR A1 - Heger, Michael T1 - Erwartungen, Erfolge und Folgen. Ein Erfahrungsbericht zur Hochschuldidaktischen Aus- und Fortbildung aus dem HDZ Aachen JF - Hochschulausbildung : HA. 4 (1986), H. 4 Y1 - 1986 SN - 0724-5874 SP - 229 EP - 237 ER - TY - JOUR A1 - Heger, Michael T1 - Ingenieurwissenschaftliches Arbeiten. Technik-ER-lernen JF - Uni. 10 (1986), H. 5 Y1 - 1986 SN - 0344-4228 SP - 12 EP - 15 ER - TY - JOUR A1 - Heger, Michael A1 - Sell, Robert T1 - Studieren lernen im Ingenieur-Studium. Eine Begleituntersuchung zu Seminaren zur Verbesserung des Lern- und Arbeitsverhaltens an der RWTH Aachen. Y1 - 1986 N1 - Arbeitsberichte aus dem HDZ Aachen ; 22 PB - Hochschuldidaktisches Zentrum CY - Aachen ER - TY - JOUR A1 - Heger, Michael T1 - Studienfachwahl, Studienmotivation und Berufsorientierung im Ingenieur-Grundstudium. Ergebnisse aus Untersuchungen an der TH Aachen JF - Blockierte Zukunft. Reaktionen von Studierenden und Lehrenden / hrsg. von Werner Habel ... Y1 - 1987 SN - 3-89271-064-3 N1 - Blickpunkt Hochschuldidaktik ; 82 SP - 279 EP - 296 PB - Dt. Studien-Verl. CY - Weinheim ER - TY - JOUR A1 - Heger, Michael T1 - Lehrveranstaltungskritik als angewandte Hochschuldidaktik JF - Feedback versus Evaluation. Bd. 1 : Argumente für und gegen die Bewertung der universitären Lehre Y1 - 1991 SP - 43 EP - 69 PB - Österreichischer Studien-Verl. CY - Innsbruck ER - TY - JOUR A1 - Heger, Michael T1 - Aktuelle Einschätzungen zur Evaluation universitärer Lehre JF - Feedback versus Evaluation. Bd. 3 : Gesetzliche Verankerung und Modellvorschläge zur Weiterentwicklung Y1 - 1994 SP - 384 EP - 387 PB - Österreichischer Studien-Verl. CY - Innsbruck ER - TY - JOUR A1 - Heger, Michael T1 - Teamtraining für ein Software-Engineering-Praktikum JF - Hochschule und lebendiges Lernen : Beispiele für themenzentrierte Interaktion / hrsg. von Gerhard Portele und Michael Heger ... Y1 - 1995 SN - 3-89271-595-5 N1 - Blickpunkt Hochschuldidaktik ; 99 SP - 189 EP - 203 PB - Dt. Studien-Verl. CY - Weinheim ER - TY - JOUR A1 - Heger, Michael T1 - Qualität der Lehre: Fortbildung der Fortbilder – Tagungsreihe der AHD JF - Das Hochschulwesen. 44 (1996), H. 2 Y1 - 1996 SN - 0018-2974 SP - 133 ER - TY - JOUR A1 - Heger, Michael T1 - Strukturen der Ingenieurausbildung - Reformbedarf und Reformchance JF - Scientific reports : journal of the Mittweida University of Technology and Economics (FH) . 2 (1996), H. 10 Y1 - 1996 SN - 1430-3698 N1 - Report and Workshop at the 12th International Conference der FH Mittweida, 13.11.1996 SP - 3 EP - 10 ER - TY - JOUR A1 - Heger, Michael T1 - Quantität und Qualität – Hochschuldidaktik mit Professoren und Studierenden. Lernen aus lehrbegleitenden Beratungen an der Universität Kaiserslautern. JF - Das Hochschulwesen. 45 (1997), H. 4 Y1 - 1997 SN - 0018-2974 SP - 211 EP - 222 ER - TY - JOUR A1 - Heger, Michael T1 - Evaluation in der Ingenieurausbildung JF - Ingenieur 2000: overinformed - undereducated? : Referate des 26. Internationalen Symposiums "Ingenieurpädagogik '97" / Adolf Melezinek (Hrsg.) Y1 - 1997 SN - 3-88064-273-7 N1 - Leuchtturm-Schriftenreihe Ingenieurpädagogik ; 37 ; Internationales Symposion Ingenieurpädagogik <26, 1997, Klagenfurt> SP - 600 EP - 611 PB - Leuchtturm-Verl. CY - Alsbach/Bergstr. ER - TY - JOUR A1 - Heger, Michael A1 - Lengnink, Katja A1 - Prediger, Susanne T1 - TZI macht Schule in der Hochschule. Ein Beitrag zur Seminar- und Mathematikdidaktik JF - Das Hochschulwesen. 46 (1998), H. 3 Y1 - 1998 SN - 0018-2974 SP - 157 EP - 163 ER - TY - JOUR A1 - Schermutzki, Margret A1 - Schmidt, Reinhard T1 - Work based learning : ein neues Konzept des lebensbegleitenden Lernens JF - Hochschule und Weiterbildung. - Bd. 2003,2 Y1 - 2003 N1 - Nebent.: AUE-Informationsdienst Hochschule und Weiterbildung ; ISSN der Serie: 0174-5859 SP - 47 EP - 52 PB - DGWF CY - Hamburg ER - TY - JOUR A1 - Heger, Michael A1 - Callhoff, Aneta T1 - Die Fachhochschulen in Nordrhein-Westfalen intensivieren die Hochschuldidaktik noch weiter: Netzwerk HDW-NRW-FH in neuer Phase JF - Hochschulwesen, HSW. 51 (2003), H. 3 Y1 - 2003 SN - 0018-2974 SP - 123 ER - TY - JOUR A1 - Heger, Michael A1 - Callhoff, Aneta T1 - Hochschuldidaktische Weiterbildung der Fachhochschulen in Nordrhein-Westfalen JF - Hochschuldidaktik in Deutschland / [Red.: Johannes Wildt. Hrsg. von der Arbeitsgemeinschaft für Hochschuldidaktik e.V.] Y1 - 2003 N1 - DUZ special SP - 5 PB - Raabe CY - Bonn ER - TY - JOUR A1 - Schermutzki, Margret A1 - Kluß, Stefan T1 - Kontaktstunden oder workload? Die Vergabe von ECTS credits JF - Das European Credit Transfer and Accumulation System (ECTS) in der Praxis : Informationen und Beispiele zur Umsetzung an deutschen Hochschulen / Red.: Wuttig, Siegbert Y1 - 2004 N1 - Deutscher Akademischer Austauschdienst SP - 85 EP - 89 PB - DAAD CY - Bonn ER -