TY  - CHAP
A1  - Ringbeck, Thorsten
A1  - Hagebeuker, Bianca
A1  - Kraft, Holger
A1  - Paintner, Michael
ED  - Tille, Thomas
T1  - PMD-basierte 3D-Optosensoren zur Fahrzeugumfelderfassung
T2  - Sensoren im Automobil II : mit 27 Tabellen / [2. Tagung Sensoren im Automobil 2007]
Y1  - 2007
SN  - 978-3-8169-2750-1
N1  - Tagung Sensoren im Automobil <2, 2007, München>
N1  - (Fachbuch ; Bd. 86)
PB  - expert-Verl.
CY  - Renningen
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Oertel, Mario
A1  - Bung, Daniel B.
A1  - Schlenkhoff, Andreas
T1  - Flächenhafte Flutwellenausbreitung und anschließende Flutung unterirdischer Bauwerke
T2  - Fünf Jahre nach der Flut : Hochwasserschutzkonzepte - Planung, Berechnung, Realisierung = Five years after the flood : concepts of flood protection - design, evaluation, realisation ; Dresdner Wasserbaukolloquium 2007, 08. - 09. Oktober 2007 /  [Hrsg. von H.-B. Horlacher ...] (Dresdner Wasserbauliche Mitteilungen ; H. 35)
Y1  - 2007
SN  - 978-3-86005-571-7
SP  - 475
EP  - 484
PB  - Techn. Univ.
CY  - Dresden
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Mandelartz, Johannes
T1  - VDI-Richtlinien und Standards zu RFID
T2  - RFID in der Instandhaltung. (Forum Vision Instandhaltung)
Y1  - 2007
SN  - 978-3-89957-061-8
SP  - 169
EP  - 179
PB  - Verl. Praxiswissen
CY  - Dortmund
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Schmitz, Philipp
A1  - Weber, Martin
T1  - Setze nicht alles auf eine Karte, diversifiziere!
T2  - Genial einfach investieren
Y1  - 2007
SP  - 104
EP  - 140
PB  - Campus-Verlag
CY  - Frankfurt a.M.
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Schermutzki, Margret
T1  - Lernergebnisse - Begriffe, Zusammenhänge, Umsetzung und Erfolgsermittlung : Lernergebnisse und Kompetenzvermittlung als elementare Orientierungen des Bologna-Prozesses
N2  - zuerst erschienen In: Handbuch Qualität in Studium und Lehre : Evaluation nutzen, Akkreditierung sichern, Profil schärfen / Hrsg.: Winfried Benz .... Berlin: Raabe ISBN 978-3-8183-0207-8 ; 3-8183-0207-3 , Kapitel E.3.3 S. 1-30 Sonderdruck unter dem Titel: Schermutzki, Lernergebnisse - Begriffe, Zusammenhänge, Umsetzung und Erfolgsermittlung. Fachhochschule Aachen, 2007. 39 S.: graph. Darst. Der Beitrag beschreibt die Bedeutung und Notwendigkeit der Verwendung von Lernergebnissen als gemeinsame Sprache zwischen den verschiedenen Hochschulen und zwischen Hochschule und beruflicher Bildung, um zu einem feststellenden Validitätsurteil und zu funktionstüchtigen Anerkennungsmechanismen zu kommen. Hierbei kommt der ergebnisorientierten Beschreibung der Studiengänge und Module durch die Hochschulen große Bedeutung zu. Der Beitrag beschreibt die diesbezüglichen Grundlagen und schlägt Methoden vor, die bei der praktischen Beschreibung, der Wahl der Lehr- und Lernformen und Prüfungsformen von Studiengängen und Modulen angewendet werden können.
KW  - Bologna-Prozess
KW  - Europäischer Qualifikationsrahmen
KW  - EQF
KW  - Lernergebnisorientierung
Y1  - 2007
PB  - FH Aachen
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Butenweg, Christoph
A1  - Gellert, Christoph
T1  - Berechnung und Bemessung von durch Erdbeben beanspruchten Mauerwerksbauten nach DIN 4149 (04.2005)
T2  - Mauerwerksbau-Praxis / Schubert ; Schneider ; Schoch (Hrsg.)
Y1  - 2007
SN  - 3-9343-6938-3 ; 978-3-9343-6938-2
SP  - 363
EP  - 393
PB  - Werner Verlag
CY  - Berlin
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Straube, 
A1  - Frohn, Jan
T1  - Kundennutzen durch logistische Mehrwertleistungen
T2  - Handbuch der Kontraktlogistik
Y1  - 2007
SN  - 9783527502035
SP  - 181
EP  - 198
PB  - Wiley-VCH
CY  - Weinheim
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Wilke, Thomas
ED  - Karge, Henrik
T1  - Architektonische Innovation in Deutschland und Italien vor 1848: Gottfried Semper und Alessandro Antonelli
T2  - Gottfried Semper - Dresden und Europa : die moderne Renaissance der Künste ; Akten des Internationalen Kolloquiums der Technischen Universität Dresden aus Anlass des 200. Geburtstags von Gottfried Semper
Y1  - 2007
SN  - 3-422-06606-3
N1  - Internationales Kolloquium aus Anlass des 200. Geburtstags von Gottfried Semper <2003, Dresden> ; Technische Universität Dresden
SP  - 277
EP  - 288
PB  - Dt. Kunstverl.
CY  - Berlin
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Barnat, Miriam
T1  - Organisationale Lernprozesse und Machtquellen. Eine Fallstudie
T2  - Beratung, Macht und organisationales Lernen
Y1  - 2007
SN  - 978-3-531-90752-9
U6  - http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-90752-9_7
SP  - 97
EP  - 110
PB  - VS Verlag für Sozialwissenschaften
CY  - Wiesbaden
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Matcha, Heike
ED  - Hauschild, Moritz
ED  - Karzel, Rüdiger
T1  - Vom Industriellen Bauen zu parametrischen Planungsprozessen
T2  - Parametrik, Strategie, Produktion: Von der digitalen Planung zur technischen Umsetzung
Y1  - 2007
SP  - 12
EP  - 13
PB  - Technische Universität Darmstadt
CY  - Darmstadt
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Matcha, Heike
ED  - Hauschild, Moritz
ED  - Karzel, Rüdiger
T1  - Parametrischer Gebäudeentwurf
T2  - Parametrik, Strategie, Produktion: Von der digitalen Planung zur technischen Umsetzung
Y1  - 2007
SP  - 14
EP  - 15
PB  - Technische Universität Darmstadt
CY  - Darmstadt
ER  -