TY - JOUR A1 - Asar, Hande A1 - Stapenhorst, Carolin T1 - Zvi Hecker: Drawing on drawing JF - Archives of Design Research N2 - Background: Architectural representation, nurtured by the interaction between design thinking and design action, is inherently multi-layered. However, the representation object cannot always reflect these layers. Therefore, it is claimed that these reflections and layerings can gain visibility through ‘performativity in personal knowledge’, which basically has a performative character. The specific layers of representation produced during the performativity in personal knowledge permit insights about the ‘personal way of designing’ [1]. Therefore, the question, ‘how can these layered drawings be decomposed to understand the personal way of designing’, can be defined as the beginning of the study. On the other hand, performativity in personal knowledge in architectural design is handled through the relationship between explicit and tacit knowledge and representational and non-representational theory. To discuss the practical dimension of these theoretical relations, Zvi Hecker's drawing of the Heinz-Galinski-School is examined as an example. The study aims to understand the relationships between the layers by decomposing a layered drawing analytically in order to exemplify personal ways of designing. Methods: The study is based on qualitative research methodologies. First, a model has been formed through theoretical readings to discuss the performativity in personal knowledge. This model is used to understand the layered representations and to research the personal way of designing. Thus, one drawing of Hecker’s Heinz-Galinski-School project is chosen. Second, its layers are decomposed to detect and analyze diverse objects, which hint to different types of design tools and their application. Third, Zvi Hecker’s statements of the design process are explained through the interview data [2] and other sources. The obtained data are compared with each other. Results: By decomposing the drawing, eleven layers are defined. These layers are used to understand the relation between the design idea and its representation. They can also be thought of as a reading system. In other words, a method to discuss Hecker’s performativity in personal knowledge is developed. Furthermore, the layers and their interconnections are described in relation to Zvi Hecker’s personal way of designing. Conclusions: It can be said that layered representations, which are associated with the multilayered structure of performativity in personal knowledge, form the personal way of designing. KW - Performativity in Personal Knowledge KW - Personal Way of Designing KW - Architectural layered Representation KW - Architectural Design Y1 - 2020 U6 - https://doi.org/10.15187/adr.2020.08.33.3.45 SN - 1226-8046 SN - 2288-2987 (eISSN) VL - 33 IS - 3 SP - 45 EP - 53 PB - Korean Society of Design Science CY - Seongnam ER - TY - JOUR A1 - Stapenhorst, Carolin A1 - Zabek, Magdalena A1 - Hildebrand, Linda T1 - Communication process and information flow in the architectural planning context JF - Creativity game : theory and practice of spatial planning N2 - Against the background of growing data in everyday life, data processing tools become more powerful to deal with the increasing complexity in building design. The architectural planning process is offered a variety of new instruments to design, plan and communicate planning decisions. Ideally the access to information serves to secure and document the quality of the building and in the worst case, the increased data absorbs time by collection and processing without any benefit for the building and its user. Process models can illustrate the impact of information on the design- and planning process so that architect and planner can steer the process. This paper provides historic and contemporary models to visualize the architectural planning process and introduces means to describe today’s situation consisting of stakeholders, events and instruments. It explains conceptions during Renaissance in contrast to models used in the second half of the 20th century. Contemporary models are discussed regarding their value against the background of increasing computation in the building process. KW - Planning process KW - Manifestations KW - Tools KW - Conditions KW - Actors KW - Structure and Stages KW - Design process Y1 - 2018 U6 - https://doi.org/10.15292/IU-CG.2018.06.066-073 IS - 6 SP - 66 EP - 73 PB - University of Ljubljana CY - Ljubljana ER - TY - CHAP A1 - Stapenhorst, Carolin ED - Hasse, Jürgen T1 - Heimat entwerfen? BT - Eine Annäherung durch Programme und Formen T2 - Das Eigene und das Fremde - Heimat in Zeiten der Mobilität Y1 - 2019 SN - 978-3-495-49029-7 (print) SN - 978-3-495-81756-8 (online) U6 - https://doi.org/10.5771/9783495817568 SP - 215 EP - 246 PB - Karl Alber CY - Baden-Baden ER - TY - JOUR A1 - Stapenhorst, Carolin A1 - Motta, Luciano T1 - Città Olivettiana in Ivrea, Italien JF - Bauwelt Y1 - 2018 SN - 0005-6855 VL - 109 IS - 22 SP - 20 EP - 31 PB - Bauverlag BV CY - Gütersloh ER - TY - BOOK A1 - Stapenhorst, Carolin A1 - Meerbach, Kerstin T1 - Studie zur forschungsbezogenen Lehre an der Fakultät für Architektur der RWTH Aachen KW - Architekturforschung KW - Forschungsorientierte Lehre KW - Didaktik KW - Architekturwissenschaft Y1 - 2019 U6 - https://doi.org/10.18154/rWth-2019-06163 PB - RWTH Aachen CY - Aachen ER - TY - CHAP A1 - Stapenhorst, Carolin ED - Lyngsø Christensen, Rikke ED - Drach, Ekkerhard ED - Gasperoni, Lidia ED - Hallama, Doris ED - Hougaard, Anna Katrine ED - Liptau, Ralf T1 - Multidimensionale Arbeitsblätter T2 - Artefakte des Entwerfens, 2. Auflage N2 - Können wir Skizzenblätter, die gemischte Systeme von Text und Bildanteilen zeigen, als räumliche und zeitliche Verdichtung von Reflexionsmilieus verstehen? Wie wirkt sich die durch die räumliche Begrenzung des Blatts bedingte gleichzeitige Anwesenheit von Text und Bild aus, welche Wechselwirkungen entfalten sich? Diese Fragenstellungen führen zur Definition der ‚Multidimensionalen Arbeitsblätter‘, die als geeignetes Medium der Analyse von entwerferischen Denkprozessen verstanden werden. Anhand von fünf Beispielen wird beschrieben, wie durch dekompositorische Prozeduren Zeichnungsgenealogien sichtbar gemacht werden können, die intensive Auskunft über Entwurfshandlungen geben. Y1 - 2022 SN - 978-3-7983-3256-0 U6 - https://doi.org/10.14279/depositonce-8508.2 SN - 2566-9656 N1 - Der Tagungsband versammelt Beiträge des 4. Forums Architekturwissenschaft zum architektonischen Entwerfen und seinen Artefakte. Die vom Netzwerk Architekturwissenschaft ausgerichtete Konferenz hat im November 2017 an der TU Berlin stattgefunden. SP - 202 EP - 224 PB - Universitätsverlag der TU Berlin CY - Berlin ER - TY - JOUR A1 - Stapenhorst, Carolin A1 - Dutto, Andrea Alberto T1 - Turin: Industriedenkmal wird Kulturzentrum wird Lazarett JF - Bauwelt Y1 - 2020 SN - 0005-6855 VL - 111 IS - 13 SP - 56 EP - 59 PB - Bauverlag BV CY - Gütersloh ER - TY - CHAP A1 - Ebert, Carola A1 - Schneider, Tatjana A1 - Stapenhorst, Carolin ED - Mieg, Harald A. ED - Ambos, Elizabeth ED - Brew, Angela ED - Galli, Dominique ED - Lehmann, Judith T1 - Undergraduate Research in Architecture T2 - The Cambridge Handbook of Undergraduate Research N2 - Architecture is a university subject with educational roots in both the technical university and art/specialized architecture schools, yet it lacks a strong research orientation and is focused on professional expertise. This chapter explores the particular role of research within architectural education in general by discussing two different cases for the implementation of undergraduate research in architecture: during the late 1990s and early 2000s at the University of Sheffield, UK, and during the 2010s at RWTH Aachen University, Germany. These examples illustrate the asynchronous beginnings of similar developments, and also contextualize differences in disciplinary habitus and pedagogical approaches between Sheffield, where research impulses stemmed from within the Architectural Humanities, and Aachen with its strong tradition as a technical university. KW - the University of Sheffield KW - RWTH Aachen University KW - currriculum KW - design research KW - research by design KW - profession KW - dscipline KW - hybridity KW - research in architecture KW - architectural education Y1 - 2022 SN - 9781108869508 U6 - https://doi.org/10.1017/9781108869508.049 SP - 355 EP - 362 PB - Cambridge University Press CY - Cambridge ER - TY - CHAP A1 - Stapenhorst, Carolin ED - Callegari, Guido ED - De Giorgi, Claudia ED - Occelli, Chiara L.M. ED - Palma, Riccardo T1 - The didactic experimentation on housing modules for cycle travellers T2 - MAACC. Modulo abitativo autosufficiente per cicloviaggiatori e camminatori. Y1 - 2023 SN - 978-88-6242-778-4 SP - 40 EP - 44 PB - LetteraVentidue Edizioni Srl CY - Siracusa ER - TY - RPRT A1 - Barnat, Miriam A1 - Arntz, Kristian A1 - Bernecker, Andreas A1 - Fissabre, Anke A1 - Franken, Norbert A1 - Goldbach, Daniel A1 - Hüning, Felix A1 - Jörissen, Jörg A1 - Kirsch, Ansgar A1 - Pettrak, Jürgen A1 - Rexforth, Matthias A1 - Josef, Rosenkranz A1 - Terstegge, Andreas T1 - Strategische Gestaltung von Studiengängen für die Zukunft: Ein kollaborativ entwickeltes Self-Assessment BT - Diskussionspapier Nr. 33 T2 - Hochschulforum Digitalisierung - Diskussionspapier N2 - Das Diskussionspapier beschreibt einen Prozess an der FH Aachen zur Entwicklung und Implementierung eines Self-Assessment-Tools für Studiengänge. Dieser Prozess zielte darauf ab, die Relevanz der Themen Digitalisierung, Internationalisierung und Nachhaltigkeit in Studiengängen zu stärken. Durch Workshops und kollaborative Entwicklung mit Studiendekan:innen entstand ein Fragebogen, der zur Reflexion und strategischen Weiterentwicklung der Studiengänge dient. Y1 - 2024 SN - 2365-7081 PB - Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft CY - Berlin ER - TY - CHAP A1 - Fissabre, Anke ED - Naujokat, Anke ED - Hake, Verena ED - Schindler, Bruno ED - Schötten, Björn T1 - Eine moderne Sainte-Chapelle in Köln. Otto Bartnings Stahlkirche auf der Pressa 1928 T2 - Baugedanken: Einsichten, Ansichten, Aussichten für Jan Pieper zum 80. Geburtstag Y1 - 2024 SN - 978-3-943164-87-9 SP - 66 EP - 81 PB - Geymüller Verag für Architektur CY - Aachen ER - TY - CHAP A1 - Finkenberger, Isabel Maria ED - Büscher, Barbara ED - Krasny, Elke ED - Ortmann, Lucie T1 - Transformatives Handeln als disziplinüberschreitende, kollektive Aktion. Stadtentwicklung trifft künstlerische und kollaborative Handlungspraxen T2 - Porös-Werden : geteilte Räume, urbane Dramaturgien, performatives Kuratieren Y1 - 2024 SN - 978-3-98514-543-0 SP - 144 EP - 158 PB - Turia + Kant CY - Wien ER - TY - JOUR A1 - Finkenberger, Isabel Maria T1 - Wohnen als Produktionsgemeinschaftsaufgabe JF - Jahrbuch für Christliche Sozialwissenschaften N2 - Wohnen als neue soziale Frage ist mehr als die Produktion neuer Formen von Wohnen und deren architektonischer Gestalt, und auch mehr als nur die Umsetzung sich verändernder, jedoch individuell formulierter Wohnwünsche. Sie spannt sich auf zwischen gesellschafts- und nachhaltigkeitspolitischen, hardcore-kapitalistischen und globalen Rahmenbedingungen, Hardware und Software, Individuum und Gemeinwohl, Konsum und Mitgestaltung. Entscheidend sind die Akteure und die Art und Weise, wie und nach welchen Maßstäben sie handeln. Entscheidend ist aber auch, Wohnen sowohl kontextuell wie auch programmatisch neu zu denken und dadurch zu neuen Mischungen, Nachbarschaften und Bewertungskriterien einer Projekt- und Stadtentwicklung zu kommen, die mehr als die Summe seiner Einzelteile wollen – ein gutes Leben für Alle abseits der Frage des Geldbeutels und der sozialen Zugehörigkeit. Y1 - 2024 U6 - https://doi.org/10.17879/jcsw-2021-3537 SN - 0075-2584 IS - 62 SP - 31 EP - 42 PB - Aschendorff CY - Münster ER - TY - CHAP A1 - Finkenberger, Isabel Maria T1 - Die Stadt als städtisch-theatrale Versuchsanordnung: Wie wollen wir in Zukunft leben und welche Stadt brauchen wir dafür? T2 - Un/Certain Futures - Rollen des Designs in gesellschaftlichen Transformationsprozessen Y1 - 2024 SN - 9783839443323 U6 - https://doi.org/https://doi.org/10.1515/9783839443323-009 SP - 86 EP - 95 PB - transcript CY - Bielefeld ER - TY - JOUR A1 - Finkenberger, Isabel Maria T1 - Strukturwandel als transformative Wende JF - disP: The Planning Review Y1 - 2024 U6 - https://doi.org/10.1080/02513625.2022.2158603 SN - 0251-3625 VL - 58 IS - 3 SP - 86 EP - 94 PB - Taylor & Francis CY - Abingdon ER - TY - JOUR A1 - Finkenberger, Isabel Maria T1 - Transformatives Forschen, Lehren und Handeln im Rheinischen Braunkohlerevier JF - Forum Wohnen und Stadtentwicklung N2 - Die Institution Hochschule hat das Potenzial, über transformatives Forschen und Lehren und den entsprechenden Wissenstransfer in den lokalen Kontext strategisch-verlässliche Partnerin der Großen Transformation zur Nachhaltigkeit zu werden und bei der Ausbildung von Pionierinnen und Pionieren des Wandels mitzuwirken. Der Lehr- und Forschungsschwerpunkt „Zukunftsfähige Transformation” am Fachbereich Architektur der FH Aachen widmet sich seit 2020 dem Tagebauumfeld Hambach im Rheinischen Revier, um dort angewandt und in Kooperation neue Narrative, innovative Prozesse, ortsbezogene Konzepte und strategische Projekte zu entwickeln und umzusetzen. Y1 - 2024 SN - 1439-7242 VL - 2022 IS - 2 SP - 69 EP - 72 PB - vhw CY - Berlin ER - TY - JOUR A1 - Finkenberger, Isabel Maria A1 - Schlaich, Christoph T1 - Mehr als Wohnen. Vom Zusammenleben in integrierten Nachbarschaften JF - APuZ - Aus Politik und Zeitgeschichte N2 - Neue Dörfer braucht das Land! Dörfer in der Stadt und Dörfer auf dem Land (…). Die Planung und Gestaltung nachhaltiger Raumsysteme, die durch ein neues Verständnis des gemeinschaftlichen Besitzes (und dessen Nutzung) ressourcenfressende Individualisierungstendenzen unserer Gesellschaft überwinden, aber zugleich größtmöglichen Freiraum für eine individuelle Persönlichkeitsentfaltung zur Verfügung stellen." Dieses Zitat der Hamburger Initiative "Wir sind Dorf" beschreibt eine aktuelle Diskussion in unserer Gesellschaft, die sowohl in der Forschung und forschungsgeleiteten Initiativen, in Politik und Planung als auch in der Bürger-schaft stattfindet. Sie wird nicht nur auf wissenschaftlichen Veranstaltungen geführt, sondern auch in konkreten Projekten für integrative Lebenswelten, die Fragestellungen von Ernährung und Energieversorgung, von Arbeit und Ökonomie, aber auch eines neuen räumlichen und sozialen Miteinanders einbeziehen. Anders als bei den weit verbreiteten Baugruppen geht es nicht ausschließlich um die Schaffung von Wohnraum. Die Nachbarschaftsidee verbindet das Bedürfnis nach gemeinschaftlichem Wohnen und Wirtschaften mit einer neuen Werteorientierung, die auf persönlicher Verantwortungsübernahme beruht. Y1 - 2024 SN - 2194-3621 VL - 2014 IS - 20-21 SP - 46 EP - 52 PB - Bundeszentrale für politische Bildung - bpb CY - Bonn ER - TY - CHAP A1 - Finkenberger, Isabel Maria ED - Pufke, Andrea T1 - Räumliche Transformation als Planungsaufgabe T2 - Zurück in die Zukunft. Denkmalpflege und Strukturwandel im Rheinischen Revier Y1 - 2024 N1 - Mitteilungen aus dem LVR-Amt für Denkmalpflege im Rheinland 39 : Zurück in die Zukunft. Denkmalpflege und Strukturwandel im Rheinischen Revier. Dokumentation zum 7. Rheinischen Tag für Denkmalpflege in Morschenich, 2. Juni 2022 SP - 70 EP - 77 PB - LVR-Amt für Denkmalpflege im Rheinland CY - Pulheim ER - TY - CHAP A1 - Finkenberger, Isabel Maria ED - Bredenbeck, Martin T1 - Vox populi. (Transformations-)potenziale nachkriegsmoderner Freiraumressourcen T2 - Grün modern - Gärten und Parks der 1950er bis 1970er Jahre Y1 - 2024 SN - 9783925374357 N1 - Ein Kulturerbe als Herausforderung für Denkmalpflege und Vermittlungsarbeit ; Dokumentation der Tagung am 15. und 16. Oktober 2013 in Hamburg SP - 31 EP - 38 PB - BHU CY - Bonn ER - TY - JOUR A1 - Finkenberger, Isabel Maria T1 - Vox populi. (Transformations-)potenziale nachkriegsmoderner Freiraumressourcen JF - Stadt+Grün N2 - Heute wie damals werden die großzügigen und offenen Siedlungsstrukturen der ersten Nachkriegsjahrzehnte mit ihrem hohen Anteil an "Grün" vielfach geschätzt und als solche nicht grundlegend hinterfragt. "Grün" verheißt im Allgemeinen Licht, Luft und Sonne, Freizeit und Erholung und gilt als etwas Wünschenswertes im städtischen Kontext. Unbeachtet bleibt, dass dem Begriff "Grün" zunächst keine Eigenschaften oder Qualitäten zugewiesen sind - er sagt noch lange nichts über dessen räumliche Qualität, dessen Nutzbarkeit, Erreichbarkeit und Zugänglichkeit aus. Abstandsgrün und Straßenbegleitgrün ist eben auch "Grün". Neben einer quantitativen Argumentation, welche ökologischen Aspekte wie Biotopvernetzung, Stadt- und Mikroklima berücksichtigt, sollten wir verstärkt qualitativ denken und damit die Grundlage für einen erweiterten und wesentlich differenzierteren Diskurs über urbane Freiräume ebnen. Y1 - 2024 SN - 0948-9770 VL - 2014 IS - 1 SP - 31 EP - 35 PB - Patzer CY - Berlin ER -