TY  - CHAP
A1  - Ferrein, Alexander
A1  - Schiffer, Stefan
A1  - Kallweit, Stephan
T1  - The ROSIN Education Concept - Fostering ROS Industrial-Related Robotics Education in Europe
T2  - ROBOT 2017: Third Iberian Robotics Conference
Y1  - 2018
SN  - 978-3-319-70836-2
U6  - https://doi.org/10.1007/978-3-319-70836-2_31
N1  - Advances in Intelligent Systems and Computing, vol 694;
(AISC, volume 694)
SP  - 370
EP  - 381
PB  - Springer
CY  - Cham
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Thurn, Laura
A1  - Gebhardt, Andreas
T1  - Strategy of Education on Materials for Students
T2  - Conference Proceedings: „New Perspectives in Science Education"
Y1  - 2018
SN  - 978-88-6292-976-9
SP  - 156
EP  - 161
CY  - Florence, Italy
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Berg, Alexander-Karl
A1  - Schleser, Markus
A1  - Delidovich, Artem
A1  - Houben, Alexander
T1  - Ultraschallunterstützter Schmelzklebstoffauftrag
JF  - adhäsion KLEBEN & DICHTEN
Y1  - 2018
U6  - https://doi.org/10.1007/s35145-018-0089-z
VL  - Volume 62
IS  - Issue 12
SP  - 32
EP  - 37
PB  - Springer
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Chwallek, Constanze
A1  - Gölzer, Kaan
A1  - Reichert, Walter
T1  - Faymonville – Wachstum als Komplexitätstreiber
T2  - Fallstudienkompendium Hidden Champions - Innovationen für den Weltmarkt
N2  - Die Fallstudie FAYMONVILLE beschäftigt sich damit, wie es dem Familienunternehmen Faymonville aus Ostbelgien gelungen ist, sich zu einem der führenden Hersteller in seiner Branche zu entwickeln. Die gezielte Identifizierung neuer Märkte, die Fokussierung auf die relevanten Kundenbedürfnisse und eine konsistente Produktpolitik mit einem abgestimmten Fertigungskonzept legen die Grundsteine für den Erfolg. Das vorliegende Fallbeispiel zeigt anschaulich, wie es gelingen kann, den prinzipiellen Widerspruch zwischen wirtschaftlicher und kundenindividueller Fertigung erfolgreich aufzulösen.
Y1  - 2018
SN  - 978-3-658-17829-1
U6  - https://doi.org/10.1007/978-3-658-17829-1_18
N1  - Englische Ausgabe "Handling growth as a complexity driver at Faymonville" unter https://opus.bibliothek.fh-aachen.de/opus4/frontdoor/index/index/docId/11639
SP  - 299
EP  - 312
PB  - Springer Gabler
ER  -