TY  - THES
A1  - Latz, Annika
T1  - Konzeptentwicklung einer spielerischen Lernanwendung für Studierende
N2  - Ziel der Arbeit war es eine spielerische Lernanwendung für Studierende der FH-Aachen zu entwickeln, um das individuelle Lernen zu fördern. Dabei lag der Fokus auf der Konzeptentwicklung eines Serious Games für die Fachhochschule Aachen. Abgeleitet von Motivationstheorien, Game Design Frameworks und Eigenschaften von digitalen spielerischen Konzepten wurde ein Vorgehensmodell zur Konzeptentwicklung eines Serious Games erstellt. Wichtige Punkte für die Anwendung waren eine intensive Austauschmöglichkeiten für Studierende und das Integrieren dieser in die Lehrveranstaltungen der FH-Aachen. In der abschließenden Evaluation wurde positives Feedback der Studierenden eingeholt und damit das Ziel der Arbeit erreicht.
Zusätzlich wurde für das erarbeitete Konzept die Wirtschaftlichkeit überprüft. Dafür wurde während der Bearbeitungszeit mit einem aufgestellten Team ein Business Plan für das Förderprogramm Start-Up transfer.NRW entwickelt.
KW  - Serious Game
KW  - Digitale Lehre
KW  - Digital Game Based Learning
KW  - Education
KW  - Gamification
Y1  - 2021
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - König, Johannes Alexander
A1  - Völker, Veronika
A1  - Wolf, Martin R.
T1  - The user-focused storybuilding framework for competence developing games - a design-framework considering the basics of an educational game’s story
T2  - ACHI 2018 : The Eleventh International Conference on Advances in Computer-Human Interactions
N2  - During the development of a Competence Developing Game’s (CDG) story it is indispensable to understand the target audience. Thereby, CDGs stories represent more than just the plot. The Story is about the
Setting, the Characters and the Plot. As a toolkit to support the
development of such a story, this paper introduces the UserFocused Storybuilding (short UFoS) Framework for CDGs. The Framework and its utilization will be explained, followed by a description of its development and derivation, including an empirical study. In addition, to simplify the Framework use regarding the CDG’s target audience, a new concept of Nine Psychographic Player Types will be explained. This concept of Player Types provides an approach to handle the differences in between players during the UFoS Framework use. Thereby,
this article presents a unique approach to the development of
target group-differentiated CDGs stories.
KW  - Competence Developing Game
KW  - Serious Game
KW  - Video Game
KW  - Story
KW  - Player Types
Y1  - 2018
SN  - 978-1-61208-616-3
N1  - Proceeding of the Eleventh International Conference on Advances in Computer-Human Interactions (ACHI 2018), Rome, Italy.
SP  - 98
EP  - 106
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Wolf, Martin R.
A1  - König, Johannes Alexander
ED  - Eibl, Maximilian
ED  - Gaedke, Martin
T1  - Competence Developing Games – Ein Überblick
T2  - INFORMATIK 2017, Lecture Notes in Informatics (LNI), Gesellschaft für Informatik
N2  - Es existieren verschiedenste Arten von Spielen, die versuchen, die Motivation einer Spielsituation in einen ernsten Kontext zu überführen. In diesem Artikel wird der Überbegriff „Competence Developing Games“ definiert und anhand von Beispielen erläutert. Dafür werden Erkennungskriterien vorgestellt, entsprechende Spieltypen erläutert und eine Zuordnung durch-geführt.
KW  - Competence Developing Gam
KW  - Serious Game
KW  - Education
KW  - Gamification
KW  - Bewertungsframework
Y1  - 2017
SN  - 978-3-88579-669-5
U6  - https://doi.org/10.18420/in2017_32
SP  - 385
EP  - 391
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Wolf, Martin R.
T1  - Groupware related task design
JF  - ACM SIGGROUP Bulletin. 21 (2000), H. 2
Y1  - 2000
SP  - 5
EP  - 8
PB  - -
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Ferrein, Alexander
T1  - golog.lua: Towards a Non-Prolog Implementation of Golog for Embedded Systems
Y1  - 2010
SP  - 20
EP  - 28
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Ferrein, Alexander
T1  - golog.lua: Towards a Non-Prolog Implementation of Golog for Embedded Systems
JF  - Cognitive Robotics / Lakemeyer, Gerhard (ed.)
Y1  - 2010
N1  - Dagstuhl Seminar Proceedings ; 10081
SP  - 1
EP  - 15
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Wolf, Martin R.
T1  - Risiko- und Maßnahmenmanagement bei der Computervalidierung
JF  - Pharma-Technologie-Journal (2003)
Y1  - 2003
SN  - 0931-9700
SP  - 50
EP  - 62
PB  - -
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Wolf, Martin R.
A1  - Schlick, Christopher
A1  - Herbst, D.
A1  - Springer, J.
ED  - Uellner, Stefan
T1  - Einflussfaktoren auf den Erfolg von Telekooperation in großen Unternehmen
T2  - Computer Supported Cooperative Work (CSCW) in großen Unternehmungen : Tagungsband zum Workshop der GI-Fachgruppe 5.5.1 "CSCW in Organisationen" und dem Technologiezentrum Darmstadt der Deutschen Telekom AG vom 09. - 10. Mai 1996
Y1  - 1996
SP  - 1
EP  - 12
PB  - Dt. Telekom
CY  - Darmstadt
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Bertsch, Timo
A1  - Meinecke, Matthias
A1  - Wolf, Martin R.
A1  - Schmunk, Karina
T1  - Smart-Living-Services nur gegen Daten? Process-Mining als Möglichkeit zur Steigerung der Akzeptanz!
T2  - Angewandte Forschung in der Wirtschaftsinformatik 2019 : Tagungsband zur 32. AKWI-Jahrestagung / hrsg. von Martin R. Wolf, Thomas Barton, Frank Herrmann, Vera G. Meister, Christian Müller, Christian Seel
N2  - Seit Jahren etablieren sich Technologien in unserem Alltag, die mit Hilfe von smarten Komponenten neue Services und Vernetzungsmöglichkeiten schaffen. Dieses Paper beschreibt die Ergebnisse einer Studie, die die Akzeptanz von IoT-gestützten, smarten Services im privaten Umfeld untersucht. Dabei wird eine zentrale Datenverarbeitung mit automatisierter Erstellung smarter Services der dezentralen Datenverarbeitung mit manueller Serviceerstellung in sieben Kategorien gegenübergestellt. Die Auswertung der Studie legt die Forschungsfrage nahe, ob das Nutzerverhalten im Kontext Smart Living nicht auch mit einem
dezentralen Lösungsansatz, und somit unabhängig von großen Unternehmen, analysiert werden kann. Hierfür wird im zweiten Teil des Papers die Anwendbarkeit von Process-Mining im Bereich Smart Living untersucht und prototypisch getestet.
Y1  - 2019
SN  - 978-3-944330-62-4
SP  - 216
EP  - 226
PB  - mana-Buch
CY  - Heide
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Köhler, Klemens
A1  - Wolf, Martin R.
T1  - Organisatorische Maßnahmen zu Erhöhung der IT Sicherheit – Empfehlungen aus der Perspektive der Konflikttheorie
N2  - Die NATO definiert den Cyberspace als die "Umgebung, die durch physische und nicht-physische Bestandteile zum Speichern, Ändern, und Austauschen von Daten mit Hilfe von Computer-Netzwerken" [NATO CCDCOE]. Darüber hinaus ist es ein Medium menschlicher Interaktion. IT Angriffe sind feindselige, nichtkooperative Interaktionen, die mittels Konflikttheorie beschrieben werden können. Durch die Anwendung dieses Gedankengebäudes auf IT Sicherheit von Organisationen können eine Reihe von Verbesserungen in Unternehmen identifiziert werden.
Y1  - 2020
IS  - Preprint
ER  -