TY  - CHAP
A1  - Fiedler, Gerda
A1  - Henn, Gudrun
A1  - Melcher, Karin
ED  - Morschheuser, Petra
T1  - ANPAK - Ein Anpassungskurs für Studienanfänger in den Ingenieurwissenschaften
T2  - Qualifizierung von Studierenden im Student-Life-Cycle. Tagungsband zum Mosbacher Tag der Lehre am 23.10.2014 /
Y1  - 2015
SN  - 978-3-943656-02-2
SP  - 90
EP  - 93
PB  - Duale Hochschule Baden-Württemberg (DHBW)
CY  - Mosbach
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Hüning, Felix
A1  - De Matteis, Stefan
T1  - Entwicklung eines taktilen HMI für sehbehinderte und blinde Nutzerinnen und Nutzer
JF  - Blind - sehbehindert
Y1  - 2020
SN  - 0176-7836
VL  - 140
IS  - 2
SP  - 9
EP  - 19
PB  - Edition Bentheim
CY  - Würzburg
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Richter, L.
A1  - Wichern, M.
A1  - Grömping, Markus
A1  - Robecke, U.
A1  - Haberkamp, J.
T1  - Ammonium recovery from process water of digested sludge dewatering by membrane contactors
JF  - Water Practice and Technology
N2  - Membrane contactors are a promising alternative for nitrogen removal and recovery from process water compared to other physicochemical and biological sidestream treatment processes. Münster wastewater treatment plant (WWTP) is the first municipal WWTP in Germany operating a full-scale membrane contactor system to improve the nitrogen elimination and recovery efficiency. Factors influencing the operation and membrane performance are investigated in an accompanying research project. Additional operational aspects of the applied membrane modules are investigated in detail using a bench-scale membrane contactor. First results of the full-scale application demonstrate a high nitrogen removal efficiency of >95%.
Y1  - 2020
U6  - https://doi.org/10.2166/wpt.2020.002
SN  - 1751-231X
VL  - 15
IS  - 1
SP  - 84
EP  - 91
PB  - IWA Publishing
CY  - London
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Kroll-Ludwigs, Kathrin
T1  - Vernachlässigung des unionsrechtlichen Anerkennungsprinzips durch den BGH
JF  - NJW Neue Juristische Wochenschrift
Y1  - 2019
SN  - 0341-1915
IS  - 32
SP  - 2277
EP  - 2279
PB  - Beck
CY  - München
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Wilbring, Daniela
A1  - Enning, Manfred
A1  - Pfaff, Raphael
A1  - Schmidt, Bernd
T1  - Neue Perspektiven für die Bahn in der Produktions- und Distributionslogistik durch Prozessautomation
JF  - ETR - Eisenbahntechnische Rundschau
Y1  - 2020
SN  - 0013-2845
VL  - 69
IS  - 3
SP  - 15
EP  - 19
ER  - 
TY  - BOOK
A1  - Buchholtz, Nils
A1  - Barnat, Miriam
A1  - Bosse, Elke
A1  - Heemsoth, Tim
A1  - Vorhölter, Katrin
A1  - Wibowo, Jonas
T1  - Praxistransfer in der tertiären Bildungsforschung: Modelle, Gelingensbedingungen und Nachhaltigkeit
Y1  - 2019
SN  - 978-3-943423-72-3
PB  - Hamburg University Press
CY  - Hamburg
ER  - 
TY  - BOOK
A1  - Bröder, Alois
A1  - Bauschke, Stefan M.
T1  - Strom-Messwandler: Informationen für Anwender
Y1  - 2019
SN  - 978-3-8440-6233-5
N1  - gedruckt in der Bereichsbibliothek Jülich unter der Signatur 61 XXA 10
PB  - Shaker
CY  - Düren
ER  - 
TY  - THES
A1  - Nordmann, Alexander
T1  - Prozessüberwachung beim Werkzeugschleifen von WC-Co Hartmetallschaftfräsern
Y1  - 2022
PB  - FH Aachen
CY  - Aachen
ER  - 
TY  - THES
A1  - Vu, Tuan Dat
T1  - Objekterkennung und Schienenerkennung in der
Schienenfahrzeugtechnik
Y1  - 2022
PB  - FH Aachen
CY  - Aachen
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Jordan, Frank
A1  - Katz, Christiane
A1  - Pieper, Martin
T1  - Online-Kollaboration in der Mathematik: Ein Design-Based-Research-Projekt
T2  - Forschungsimpulse für hybrides Lehren und Lernen an Hochschulen
N2  - Die Studie erörtert anhand eines Fallbeispiels aus der Mathematik für Ingenieur*innen, wie didaktische Gestaltungsprinzipien für Soziale Präsenz, Kollaboration und das Lösen von praxisnahen Problemen mit mathematischem Denken in einer Online-Umgebung aussehen können. Hierfür zieht der
Beitrag den forschungsmethodologischen Rahmen Design-Based Research (DBR) hinzu und berichtet über Zwischenergebnisse. DBR wird an dieser Stelle als eine systematische Herangehensweise an kurzfristige Lehrveränderungen und als Chance auf dem Weg zu einer neuen Hochschullehre nach der COVID-19-Pandemie dargestellt, die theoretische und empirische Erkenntnisse mit Praxisverknüpfung und -relevanz vereint.
Y1  - 2021
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:hbz:832-cos4-9465
SP  - 245
EP  - 261
PB  - TH Köln
CY  - Köln
ER  -