TY - CHAP A1 - Schwarte, Rudolf A1 - Ringbeck, Thorsten A1 - Buxbaum, Bernd A1 - Heinol, Horst-Guenther A1 - Xu, Z. A1 - Schulte, J. A1 - Riedel, H. A1 - Steiner, P. A1 - Scherer, M. A1 - Schneider, B. ED - Krüger, Sven T1 - New Powerful Sensory Tool in Automotive Safety Systems Based on PMD-Technology T2 - Advanced microsystems for automotive applications 2000 Y1 - 2000 SN - 3-5406-7087-4 N1 - Advanced microsystems for automotive applications <4, 2000, Berlin> ; AMAA <4, 2000, Berlin> Autorenang. im Bd.: R. Schwarte et al. SP - 181 EP - 204 PB - Springer CY - Berlin [u.a.] ER - TY - CHAP A1 - Schwarte, Rudolf A1 - Heinol, Horst-Guenther A1 - Buxbaum, Bernd A1 - Ringbeck, Thorsten A1 - Xu, Z. A1 - Hartmann, K. ED - Jähne, Bernd T1 - Principles of three-dimensional imaging techniques T2 - Sensors and imaging. - (Handbook of computer vision and applications ; Vol. 1) Y1 - 1999 SN - 0-12-379771-3 (Einzelbd.) SN - 0-12-379770-5 (Gesamtwerk) SP - 463 EP - 485 PB - Academic Press CY - San Diego ER - TY - JOUR A1 - Windmüller, Anna A1 - Schaps, Kristian A1 - Zantis, Frederik A1 - Domgans, Anna A1 - Taklu, Bereket Woldegbreal A1 - Yang, Tingting A1 - Tsai, Chih-Long A1 - Schierholz, Roland A1 - Yu, Shicheng A1 - Kungl, Hans A1 - Tempel, Hermann A1 - Dunin-Borkowski, Rafal E. A1 - Hüning, Felix A1 - Hwang, Bing Joe A1 - Eichel, Rüdiger-A. T1 - Electrochemical activation of LiGaO2: implications for ga-doped garnet solid electrolytes in li-metal batteries JF - ACS Applied Materials & Interfaces N2 - Ga-doped Li7La3Zr2O12 garnet solid electrolytes exhibit the highest Li-ion conductivities among the oxide-type garnet-structured solid electrolytes, but instabilities toward Li metal hamper their practical application. The instabilities have been assigned to direct chemical reactions between LiGaO2 coexisting phases and Li metal by several groups previously. Yet, the understanding of the role of LiGaO2 in the electrochemical cell and its electrochemical properties is still lacking. Here, we are investigating the electrochemical properties of LiGaO2 through electrochemical tests in galvanostatic cells versus Li metal and complementary ex situ studies via confocal Raman microscopy, quantitative phase analysis based on powder X-ray diffraction, energy-dispersive X-ray spectroscopy, X-ray photoelectron spectroscopy, and electron energy loss spectroscopy. The results demonstrate considerable and surprising electrochemical activity, with high reversibility. A three-stage reaction mechanism is derived, including reversible electrochemical reactions that lead to the formation of highly electronically conducting products. The results have considerable implications for the use of Ga-doped Li7La3Zr2O12 electrolytes in all-solid-state Li-metal battery applications and raise the need for advanced materials engineering to realize Ga-doped Li7La3Zr2O12for practical use. KW - LiGaO2 KW - garnet solid electrolyte KW - ga-doping KW - Li7La3Zr2O12 KW - solid-state battery Y1 - 2024 U6 - https://doi.org/10.1021/acsami.4c03729 SN - 39181–3919 VL - 16 IS - 30 PB - ACS Publications CY - Washington, DC ER - TY - THES A1 - Latz, Annika T1 - Konzeptentwicklung einer spielerischen Lernanwendung für Studierende N2 - Ziel der Arbeit war es eine spielerische Lernanwendung für Studierende der FH-Aachen zu entwickeln, um das individuelle Lernen zu fördern. Dabei lag der Fokus auf der Konzeptentwicklung eines Serious Games für die Fachhochschule Aachen. Abgeleitet von Motivationstheorien, Game Design Frameworks und Eigenschaften von digitalen spielerischen Konzepten wurde ein Vorgehensmodell zur Konzeptentwicklung eines Serious Games erstellt. Wichtige Punkte für die Anwendung waren eine intensive Austauschmöglichkeiten für Studierende und das Integrieren dieser in die Lehrveranstaltungen der FH-Aachen. In der abschließenden Evaluation wurde positives Feedback der Studierenden eingeholt und damit das Ziel der Arbeit erreicht. Zusätzlich wurde für das erarbeitete Konzept die Wirtschaftlichkeit überprüft. Dafür wurde während der Bearbeitungszeit mit einem aufgestellten Team ein Business Plan für das Förderprogramm Start-Up transfer.NRW entwickelt. KW - Serious Game KW - Digitale Lehre KW - Digital Game Based Learning KW - Education KW - Gamification Y1 - 2021 ER -