Zur Wirkung hochschuldidaktisch fundierter und in den Fachbereichen verankerter Lehrveranstaltungsevaluation
| Author: | Jörg Jörissen, Michael Heger |
|---|---|
| ISSN: | 1860-3041 |
| Parent Title (German): | Qualität in der Wissenschaft (QiW) |
| Publisher: | Universitätsverlag Webler |
| Place of publication: | Bielefeld |
| Document Type: | Article |
| Language: | German |
| Year of Completion: | 2014 |
| Date of the Publication (Server): | 2018/01/17 |
| Volume: | 8 |
| Issue: | 2+3 |
| First Page: | 70 |
| Last Page: | 80 |
| Link: | https://content-select.com/de/portal/media/view/6483015b-c3a4-4055-8c19-40faac1b000a |
| Zugriffsart: | campus |
| Institutes: | FH Aachen / ZHQ - Bereich Hochschuldidaktik und Evaluation |
| collections: | Verlag / UVW Universitätsverlag Webler |
