Struktur, Prozess oder Didaktik als Ausgangspunkt? - Ein integratives Modell der Curriculumentwicklung an Hochschule
| Author: | Tobias Jenert, Miriam Barnat, Bernadette Dilger |
|---|---|
| ISBN: | 9783763959419 |
| Parent Title (German): | Gelingende Lehre: erkennen, entwickeln, etablieren : Beiträge der Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Hochschuldidaktik (dghd) 2016 |
| Publisher: | wbv Media |
| Place of publication: | Bielefeld |
| Document Type: | Conference Proceeding |
| Language: | German |
| Year of Completion: | 2018 |
| Date of the Publication (Server): | 2018/10/25 |
| First Page: | 149 |
| Last Page: | 164 |
| Note: | Blickpunkt Hochschuldidaktik, Vol. 132 |
| Institutes: | FH Aachen / ZHQ - Bereich Hochschuldidaktik und Evaluation |
