Refine
Year of publication
- 2008 (21) (remove)
Document Type
- Conference Proceeding (13)
- Part of Periodical (3)
- Other (2)
- Article (1)
- Part of a Book (1)
- Lecture (1)
Has Fulltext
- yes (21) (remove)
Keywords
- Aachen / Fachhochschule Aachen (4)
- Aachen University of Applied Sciences (3)
- Telekommunikationsmarkt (3)
- Evaluation (2)
- Fachhochschule Aachen (2)
- Finite-Elemente-Methode (2)
- Hochschuldidaktik (2)
- Limit analysis (2)
- Mentorenprogramm (2)
- Shakedown analysis (2)
- Aachen / Fachhochschule Aachen / Fachbereich Bauingenieurwesen (1)
- Absolvententreffen (1)
- Actuators (1)
- Aktor (1)
- Aktoren (1)
- Alfha.net (1)
- Alumni (1)
- Bericht (1)
- Bologna-Prozess (1)
- Coaching (1)
- Deutscher Dialogmarketing-Preis (1)
- Deutscher Direktmarketing-Verband (1)
- Direktmarketing (1)
- EQF (1)
- Europäischer Qualifikationsrahmen (1)
- Finanzkrise (1)
- First-order reliability method (1)
- Graduate symposium (1)
- Graduiertentagung (1)
- Graduierter (1)
- Human Factors (1)
- Information Integration Tools (1)
- Jahrbuch (1)
- Knowledge Management (1)
- Kohlenstofffaser (1)
- Lernergebnisorientierung (1)
- Lipopolysaccharide (1)
- Microfabrication (1)
- Ontologie <Wissensverarbeitung> (1)
- Ontology Engineering (1)
- Promotionsstudium (1)
- Sensitivity (1)
- Sensor (1)
- Sensoren (1)
- Sensores (1)
- Studiengangsentwicklung (1)
- Unternehmernachfolge (1)
- Yearbook (1)
- lipopolysaccharides (1)
- nanostructured carbonized plant parts (1)
- nanostrukturierte carbonisierte Pflanzenteile (1)
- second-order reliability method (1)
Institute
- Fachbereich Wirtschaftswissenschaften (6)
- FH Aachen (4)
- Fachbereich Medizintechnik und Technomathematik (4)
- IfB - Institut für Bioengineering (3)
- ZHQ - Bereich Hochschuldidaktik und Evaluation (3)
- Fachbereich Bauingenieurwesen (2)
- Fachbereich Energietechnik (1)
- Fachbereich Maschinenbau und Mechatronik (1)
- INB - Institut für Nano- und Biotechnologien (1)
7th International Conference on Reliability of Materials and Structures (RELMAS 2008). June 17 - 20, 2008 ; Saint Petersburg, Russia. pp 354-358. Reprint with corrections in red Introduction Analysis of advanced structures working under extreme heavy loading such as nuclear power plants and piping system should take into account the randomness of loading, geometrical and material parameters. The existing reliability are restricted mostly to the elastic working regime, e.g. allowable local stresses. Development of the limit and shakedown reliability-based analysis and design methods, exploiting potential of the shakedown working regime, is highly needed. In this paper the application of a new algorithm of probabilistic limit and shakedown analysis for shell structures is presented, in which the loading and strength of the material as well as the thickness of the shell are considered as random variables. The reliability analysis problems may be efficiently solved by using a system combining the available FE codes, a deterministic limit and shakedown analysis, and the First and Second Order Reliability Methods (FORM/SORM). Non-linear sensitivity analyses are obtained directly from the solution of the deterministic problem without extra computational costs.
Bei der Beschreibung der Studiengänge und Module durch die Hochschulen kommt der Ergebnisorientierung eine hohe Bedeutung zu. Der Beitrag beschreibt in diesem Zusammenhang zunächst die Vorgaben des europäischen Qualifikationsrahmens und der sich daraus ergebenden Fokussierung auf die Formulierung von Lernergebnissen. Der Schwerpunkt aber liegt auf praxisrelevanten Vorschlägen zu einem methodischen Vorgehen auf allen Ebenen von der Studiengangsbeschreibung über die Verteilung der Kompetenzarten über mehrere Module bis zur Wortwahl. Abschließend wird die an die Wahl der Lehr- und Lernformen geknüpfte Notwendigkeit der Veränderung der Prüfungsformen betont. Diese sollten inhaltlich und methodisch an die in den Studiengängen und Modulen beschriebenen Lernergebnisse und die Art der zu vermittelnden Kompetenzen angepasst werden. Vorabdruck des Aufsatzes. Erschienen in: Handbuch Qualität in Studium und Lehre : Evaluation nutzen, Akkreditierung sichern, Profil schärfen ( Hrsg. Winfried Benz ... . Berlin: Raabe Kapitel E 3.3 S. 1-30. ISBN 978-3-8183-0207-8 ; 3-8183-0207-3 1. Auflage des Aufsatzes unter dem Titel: Lernergebnisse - Begriffe, Zusammenhänge, Umsetzung und Erfolgsermittlung : Lernergebnisse und Kompetenzvermittlung als elementare Orientierungen des Bologna-Prozesses http://opus.bibliothek.fh-aachen.de/opus/volltexte/2007/232/
The sorption of LPS toxic shock by nanoparticles on base of carbonized vegetable raw materials
(2008)
Immobilization of lactobacillus on high temperature carbonizated vegetable raw material (rice husk, grape stones) increases their physiological activity and the quantity of the antibacterial metabolits, that consequently lead to increase of the antagonistic activity of lactobacillus. It is implies that the use of the nanosorbents for the attachment of the probiotical microorganisms are highly perspective for decision the important problems, such as the probiotical preparations delivery to the right address and their attachment to intestines mucosa with the following detoxication of gastro-intestinal tract and the normalization of it’s microecology. Besides that, thus, the received carbonizated nanoparticles have peculiar properties – ability to sorption of LPS toxical shock and, hence, to the detoxication of LPS.
Password necessarily. Access only for Students by Prof. Dr. Klaus-Peter Kämper. Winter semester 2008/2009. 488 pages (pdf) Contents 1. Introduction 2. Introduction to Sensors 3. Introduction to Microfabrication 4. Pressure Sensors 5. Acceleration Sensors 6. Angular Rate Sensors 7. Position Sensors 8. Flow Sensors 9. Piezoelectric Actuators 10. Magnetostrictive Actuators 11. Actuators based on Shape Memory Alloys 12. Actuators based on Electrorheological Fluids 13. Actuators based on Magnetorheological Fluids 14. Index
Inhaltsverzeichnis Material / Anregungen zur einführenden Großveranstaltung (zu Abschnitt 3, Seite 4 des Leitfadens) • Linkliste Materialien und Anregungen zu ersten (Gruppen-)Treffen (zu Abschnitt 3. a., Seite 5 des Leitfadens) • Lebendige Statistik • Gruppenspiegel • Das Dreieck der Gemeinsamkeiten • Eine Rückmeldung sollte sein Material / Anregungen zu weiteren (Gruppen-)Treffen im ersten Semester (zu Abschntt 3. b., Seite 6 des Leitfadens) • Ad (c) Portfolio • Ad (d) WLI-Fragebogen • Wie lerne ich? • Notizen machen • Systematisches Aufgabenlösen • ALPEN-Methode • Checkliste für erfolgreiche Gruppen • Von der Stoffmappe zur Lesemappe Material / Anregungen zu (Gruppen-)Treffen im zweiten Semester (zu Abschnitt 3. c., Seite 6 des Leitfadens) • Links • Abschlussbrief Material / Anregungen zur Gestaltung von (ergänzenden) Einzelgesprächen (zu Abschnitt 3. d., Seite 7 des Leitfadens): • Auszug aus S. Bachmair u. a. (Hrsg.): Beraten will gelernt sein Material / Anregungen zu Auswertung und Qualitätsentwicklung (Abschnitt 4, Seite 7) • Personalbogen zum Mentorenprogramm • Zielvereinbarung • Evaluation des Mentorenprogramms / Kurzauswertung • Evaluation des Mentorenprogramms / ausführlichere Auswertung