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Die Fachhochschulen in Nordrhein-Westfalen intensivieren die Hochschuldidaktik noch weiter: Netzwerk HDW-NRW-FH in neuer Phase
(2003)
Michael Heger
;
Aneta Callhoff
Hochschuldidaktische Weiterbildung der Fachhochschulen in Nordrhein-Westfalen
(2003)
Michael Heger
;
Aneta Callhoff
Studierfähigkeit im Ingenieurstudium an RWTH und FH Aachen. Veranstaltungen des HDZ Aachen / Etminian, Erika ; Heger, Michael
(1984)
Michael Heger
;
Erika Etminian
TZI macht Schule in der Hochschule. Ein Beitrag zur Seminar- und Mathematikdidaktik
(1998)
Michael Heger
;
Katja Lengnink
;
Susanne Prediger
Studieren lernen im Ingenieur-Studium. Eine Begleituntersuchung zu Seminaren zur Verbesserung des Lern- und Arbeitsverhaltens an der RWTH Aachen.
(1986)
Michael Heger
;
Robert Sell
Praxisbegleitende Beratung im Rahmen hochschuldidaktischer Weiterbildung / Thumser, Katrin ; Kroeber, Edith ; Heger, Michael
(2006)
Michael Heger
;
Katrin Thumser
;
Edith Kroeber
Zur Wirkung hochschuldidaktisch fundierter und in den Fachbereichen verankerter Lehrveranstaltungsevaluation
(2014)
Jörg Jörissen
;
Michael Heger
Ausgewählte Ergebnisse einer kooperativen Studie zu Hochschulwechsel und Studienabbruch
(2015)
Dirk Reifenberg
;
Jörg Jörissen
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David Peters
Neue Wege in die Hochschule – Herausforderung der Studierendenauswahl bei mehr Durchlässigkeit zwischen beruflicher und hochschulischer Bildung
(2008)
Margret Schermutzki
Lernergebnisse - Begriffe, Zusammenhänge, Umsetzung und Erfolgsermittlung : Lernergebnisse und Kompetenzvermittlung als elementare Orientierungen des Bologna-Prozesses
(2007)
Margret Schermutzki
Europäisches Hochschulprojekt TUNING - Info-Zentren eingerichtet
(2009)
Margret Schermutzki
In Modulen lehren, lernen und prüfen
(2010)
Margret Schermutzki
Kontaktstunden oder workload? Die Vergabe von ECTS credits
(2004)
Margret Schermutzki
;
Stefan Kluß
Work based learning : ein neues Konzept des lebensbegleitenden Lernens
(2003)
Margret Schermutzki
;
Reinhard Schmidt
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