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ZHQ - Bereich Hochschuldidaktik und Evaluation
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Evaluation an Fachhochschulen
(1993)
Jürgen Tietze
;
Michael Heger
Zur Wirkung hochschuldidaktisch fundierter und in den Fachbereichen verankerter Lehrveranstaltungsevaluation
(2014)
Jörg Jörissen
;
Michael Heger
Praxisbegleitende Beratung im Rahmen hochschuldidaktischer Weiterbildung / Thumser, Katrin ; Kroeber, Edith ; Heger, Michael
(2006)
Michael Heger
;
Katrin Thumser
;
Edith Kroeber
Studieren lernen im Ingenieur-Studium. Eine Begleituntersuchung zu Seminaren zur Verbesserung des Lern- und Arbeitsverhaltens an der RWTH Aachen.
(1986)
Michael Heger
;
Robert Sell
Studieren lernen und lehren. Schlüsselkompetenzen für Ingenieure/- innen
(2004)
Michael Heger
;
Santhosh Mundiyanapurath
TZI macht Schule in der Hochschule. Ein Beitrag zur Seminar- und Mathematikdidaktik
(1998)
Michael Heger
;
Katja Lengnink
;
Susanne Prediger
Studierfähigkeit im Ingenieurstudium an RWTH und FH Aachen. Veranstaltungen des HDZ Aachen / Etminian, Erika ; Heger, Michael
(1984)
Michael Heger
;
Erika Etminian
Das Netzwerk Hochschuldidaktische Weiterbildung der nordrhein- westfälischen Fachhochschulen: hdw-nrw-fh
(2005)
Michael Heger
;
Aneta Callhoff
Die Fachhochschulen in Nordrhein-Westfalen intensivieren die Hochschuldidaktik noch weiter: Netzwerk HDW-NRW-FH in neuer Phase
(2003)
Michael Heger
;
Aneta Callhoff
Hochschuldidaktische Weiterbildung der Fachhochschulen in Nordrhein-Westfalen
(2003)
Michael Heger
;
Aneta Callhoff
Das Netzwerk hdw-nrw-fh: Hochschuldidaktische Weiterbildung der Fachhochschulen des Landes Nordrhein-Westfalen / Brinker, Tobina ; Garten, Annett ; Heger, Michael
(2004)
Michael Heger
;
Tobina Brinker
;
Annett Garten
Studieren lehren
(2005)
Michael Heger
Quantität und Qualität – Hochschuldidaktik mit Professoren und Studierenden. Lernen aus lehrbegleitenden Beratungen an der Universität Kaiserslautern.
(1997)
Michael Heger
Qualität der Lehre: Fortbildung der Fortbilder – Tagungsreihe der AHD
(1996)
Michael Heger
Hochschule und lebendiges Lernen : Beispiele für themenzentrierte Interaktion / hrsg. von Gerhard Portele und Michael Heger ...
(1995)
Michael Heger
Teamtraining für ein Software-Engineering-Praktikum
(1995)
Michael Heger
Lehrbegleitende Beratung zu Massenveranstaltungen in der Hochschullehre: Darstellung eines Beartungskonzeptes und Fallbeispiel
(1986)
Michael Heger
Erwartungen, Erfolge und Folgen. Ein Erfahrungsbericht zur Hochschuldidaktischen Aus- und Fortbildung aus dem HDZ Aachen
(1986)
Michael Heger
Eine deskreptive Überblickuntersuchung: Verbesserungsvorschläge und Innovationsvorschläge von Lehrenden zur Lehre an der Technischen Hochschule Aachen
(1983)
Michael Heger
Konzept hochschuldidaktischer Aktionsforschung am Beispiel INGMEDIA
(2004)
Michael Heger
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