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ZHQ - Bereich Hochschuldidaktik und Evaluation
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Zur Wirkung hochschuldidaktisch fundierter und in den Fachbereichen verankerter Lehrveranstaltungsevaluation
(2014)
Jörg Jörissen
;
Michael Heger
Ansatzpunkte für Veränderungen im Ingenieurstudium aus der Sicht des HDZ Aachen
(1984)
Michael Heger
Qualitätsentwicklung des wissenschaftlichen Service. Ansatz und Erfahrungen der Hochschuldidaktik und Studienberatung - Fachhochschule Aachen 2006
(2006)
Michael Heger
Studieren lernen im Ingenieur-Studium. Eine Begleituntersuchung zu Seminaren zur Verbesserung des Lern- und Arbeitsverhaltens an der RWTH Aachen.
(1986)
Michael Heger
;
Robert Sell
Handlungsorientierte Evaluation von hochschuldidaktischer Aus- und Weiterbildung. Entwurf und erste Umsetzung am HDZ Aachen.
(1981)
Michael Heger
Studierfähigkeit im Ingenieurstudium an RWTH und FH Aachen. Veranstaltungen des HDZ Aachen / Etminian, Erika ; Heger, Michael
(1984)
Michael Heger
;
Erika Etminian
Strukturen der Ingenieurausbildung - Reformbedarf und Reformchance
(1996)
Michael Heger
Studienfachwahl, Studienmotivation und Berufsorientierung im Ingenieur-Grundstudium. Ergebnisse aus Untersuchungen an der TH Aachen
(1987)
Michael Heger
Ingenieurwissenschaftliches Arbeiten. Technik-ER-lernen
(1986)
Michael Heger
Verbesserung der Lehr- und Lernsituation in ingenieurwissenschaftlichen Studiengängen : eine Evaluation hochschuldidaktischer Aus- und Fortbildung / von Michael Heger
(1985)
Michael Heger
Voraussetzungen, Prozesse und Ergebnisse von HDZ- Veranstaltungen für Lehrende: Skizzen handlungsorientierter Evaluation
(1984)
Michael Heger
Studieren lernen und lehren. Schlüsselkompetenzen für Ingenieure/- innen
(2004)
Michael Heger
;
Santhosh Mundiyanapurath
TZI macht Schule in der Hochschule. Ein Beitrag zur Seminar- und Mathematikdidaktik
(1998)
Michael Heger
;
Katja Lengnink
;
Susanne Prediger
Aktuelle Einschätzungen zur Evaluation universitärer Lehre
(1994)
Michael Heger
Lehrveranstaltungskritik als angewandte Hochschuldidaktik
(1991)
Michael Heger
Eine deskreptive Überblickuntersuchung: Verbesserungsvorschläge und Innovationsvorschläge von Lehrenden zur Lehre an der Technischen Hochschule Aachen
(1983)
Michael Heger
Konzept hochschuldidaktischer Aktionsforschung am Beispiel INGMEDIA
(2004)
Michael Heger
Evaluation in der Ingenieurausbildung
(1997)
Michael Heger
Qualität der Lehre: Fortbildung der Fortbilder – Tagungsreihe der AHD
(1996)
Michael Heger
Hochschule und lebendiges Lernen : Beispiele für themenzentrierte Interaktion / hrsg. von Gerhard Portele und Michael Heger ...
(1995)
Michael Heger
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