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Zur Wirkung hochschuldidaktisch fundierter und in den Fachbereichen verankerter Lehrveranstaltungsevaluation
(2014)
Jörg Jörissen
;
Michael Heger
Ansatzpunkte für Veränderungen im Ingenieurstudium aus der Sicht des HDZ Aachen
(1984)
Michael Heger
Qualitätsentwicklung des wissenschaftlichen Service. Ansatz und Erfahrungen der Hochschuldidaktik und Studienberatung - Fachhochschule Aachen 2006
(2006)
Michael Heger
Studieren lernen im Ingenieur-Studium. Eine Begleituntersuchung zu Seminaren zur Verbesserung des Lern- und Arbeitsverhaltens an der RWTH Aachen.
(1986)
Michael Heger
;
Robert Sell
Handlungsorientierte Evaluation von hochschuldidaktischer Aus- und Weiterbildung. Entwurf und erste Umsetzung am HDZ Aachen.
(1981)
Michael Heger
Studierfähigkeit im Ingenieurstudium an RWTH und FH Aachen. Veranstaltungen des HDZ Aachen / Etminian, Erika ; Heger, Michael
(1984)
Michael Heger
;
Erika Etminian
Strukturen der Ingenieurausbildung - Reformbedarf und Reformchance
(1996)
Michael Heger
Studienfachwahl, Studienmotivation und Berufsorientierung im Ingenieur-Grundstudium. Ergebnisse aus Untersuchungen an der TH Aachen
(1987)
Michael Heger
Ingenieurwissenschaftliches Arbeiten. Technik-ER-lernen
(1986)
Michael Heger
Verbesserung der Lehr- und Lernsituation in ingenieurwissenschaftlichen Studiengängen : eine Evaluation hochschuldidaktischer Aus- und Fortbildung / von Michael Heger
(1985)
Michael Heger
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