Refine
Year of publication
- 2004 (160) (remove)
Institute
- Fachbereich Wirtschaftswissenschaften (33)
- Fachbereich Maschinenbau und Mechatronik (19)
- Fachbereich Bauingenieurwesen (18)
- Fachbereich Elektrotechnik und Informationstechnik (16)
- Fachbereich Gestaltung (14)
- Fachbereich Energietechnik (10)
- Fachbereich Medizintechnik und Technomathematik (10)
- ZHQ - Bereich Hochschuldidaktik und Evaluation (10)
- Fachbereich Chemie und Biotechnologie (7)
- Fachbereich Luft- und Raumfahrttechnik (7)
Language
- German (160) (remove)
Document Type
- Article (83)
- Book (28)
- Conference Proceeding (15)
- Report (6)
- Lecture (5)
- Part of a Book (4)
- Doctoral Thesis (4)
- Patent (4)
- Study Thesis (4)
- Other (2)
Keywords
- Betriebswirtschaftslehre (4)
- Bologna-Prozess (4)
- ECTS (4)
- Filmregie (4)
- Finanzierung (4)
- Liquiditätspolitik (4)
- Aachen University of Applied Sciences (3)
- Arbeitsbelastung (3)
- European Credit Transfer System (3)
- Europäisches Leistungspunktesystem (3)
- Fachhochschule Aachen (3)
- Hochschuldidaktik (3)
- Mediendesign (3)
- Project (3)
- Workload (3)
- Bauingenieurwesen (2)
- CAD (2)
- Didactics (2)
- Dokumentarfilm (2)
- Fernsehen (2)
- Fernsehsendung (2)
- Film design (2)
- Filmdesign (2)
- Karosseriebau (2)
- Kurzfilm (2)
- Leichtbau (2)
- Projektarbeit (2)
- Regie (2)
- Studienarbeit (2)
- Talkshow (2)
- Television (2)
- Television show (2)
- blended learning (2)
- civil engineering (2)
- 3D-Printing (1)
- Bachelor (1)
- Bewertung von Studienleistungen (1)
- Bewertung von Studienleistungen . Ingenieurstudiengänge (1)
- Bewertung von Studienleistungen . Studierendenmobilität (1)
- Black-and-white-film (1)
- E-Learning (1)
- Extrusionsverfahren (1)
- FLM (1)
- Forschungsbericht (1)
- Froschperspektive (1)
- Fused deposition modelling (1)
- Gießharzwerkzeuge (1)
- Grundstudium (1)
- Handheld camera (1)
- Handkamera (1)
- Ingenieurstudiengänge (1)
- Kamera (1)
- Karosserieleichtbau (1)
- Karosserietechnik (1)
- Kontaktstunden (1)
- Laminat Verfahren (1)
- Laminated-Object-Manufacturing (1)
- Lasersintern (1)
- Laserstrahlsintern (1)
- Learning Outcomes (1)
- Leichtbauwerkstoffe (1)
- Leistungspunktsysteme (1)
- Lernprogramm (1)
- Master (1)
- Materialmischbauweise (1)
- Modularisierung (1)
- Parodie (1)
- Projekt (1)
- Rapid prototyping (1)
- Research report (1)
- Schwarz-Weiß-Film (1)
- Shortfilm (1)
- Stereolithographie (1)
- Studienprojekt (1)
- Stummfilm (1)
- Vakuumgießen (1)
- Video (1)
- Video film (1)
- Videofilm (1)
- Worm's-eye view (1)
- car body construction (1)
- film directing (1)
Farbanalyse von gebackenen oder frittierten Nahrungsmitteln und Vorhersage des Acrylamid-Wertes
(2004)
Laborpraktika bieten Studierenden besondere Lernmöglichkeiten. Sie erleben im Praktikum mit Kopf (kognitiv), Herz (affektiv) und Hand (motorisch) Zusammenhänge und Zusammenarbeit. Durch die multimediale Vorbereitung und Unterstützung der Laborpraktika mit INGMEDIA können diese Lernvorteile intensiver genutzt werden. Vielfältige und differenzierte Kontextangebote bieten individuelle Lerneinstiegsmöglichkeiten und aktivieren zu Selbstgesteuertem Lernen. Durch die Verbesserung von Vorwissen und Motivation eröffnen scih Lehrenden und Lernenden neue Freiräume bei der Gestaltung der Präsenzveranstaltung. Durch hochschuldidaktische Aktionsforschung beim Einsatz im Lehrbetrieb wird die weitere Entwicklung von Software und Präsenzveranstaltung prozesshaft begleitet.
"INGMEDIA: Entwicklung und Evaluation interaktiver, multimedialer Lernsoftware für technische und physikalische Praktika in Ingenieurstudiengängen". So lautet der Titel des vom bmb+f im Förderprogramm "Neue Medien in der Hochschullehre" unterstützten Verbundprojekts. [...] Im vorliegenden Beitrag wird über das Evaluationskonzept von INGMEDIA berichtet. Es handelt sich hierbei um einen im E-Learning-Bereich bisher kaum vertretenen Ansatz hochschuldidaktischer Aktionsforschung. Der Beitrag betont entsprechend des kevih - Tagungskonzepts (Tübingen 11./12.3.03) die besonderen hochschuldidaktischen Zielrichtungen, fokussiert also klar auf der konzeptionellen Ebene. Die Umsetzung und Evaluationsergebnisse zu INGMEDIA werden nach Projektabschluss an anderer Stelle veröffentlicht.
LACASA - ein Instrument zur energetischen Analyse und Optimierung von Gebäuden mit Anlagentechnik
(2004)
Im Projekt INGMEDIA ist die Lernform "Praktikum" zu einer selbst bestimmten Lernumgebung weiterentwickelt worden. Vielfältige Kontextangebote bieten individuelle Lerneinstiegsmöglichkeiten und aktivieren selbstgesteuertes Lernen. Praktika aus drei Bereichen des Ingenieurstudiums, "physikalische Grundlagenpraktika", "Telematiklabore für Elektronik" in der Studienmitte und "virtuelle Technologiepraktika" für Fortgeschrittene , wurden mit Hilfe der Neuen Medien umgestaltet, erprobt und evaluiert. Alle Lern- und Praktikumseinheiten können mit Standard-Internet-Browsern über die INGMEDIA-Lernumgebung (ILIAS Open source) benutzt werden. Für Lehrende wird die Plattform durch ein komfortables Offline-Autorensystem ergänzt, mit dem mulitmediale Lern- und Praktikumseinheiten ohne spezielle Programmierkenntnisse erstellt und automatisch in die Datenbank der ILIAS Lernplattform importiert werden können. Die weiterentwickelten Praktikumseinheiten werden seit dem Wintersemester 2002/03 im regulären Lehrbetrieb eingesetzt und formativ evaluiert. Bei den Erprobungen der hypermedialen Lerneinheiten in physikalischen Grundpraktika schätzen die Lernenden den Stand ihrer Vorbereitung als befriedigend ein, die Praktikumsbetreuer konstatierten eine merkliche Verbesserung des Wissensstandes. Die Mehrheit der Studierenden begrüßte vor allem die durch die Telematik angebotene größere Freiheit eines zeit- und ortsunabhängigen Lernens und der eigenen Lernorganisation. Das virtuelle Technologie-Praktikum: "Sensor-Fertigung" ermöglicht die Neukonzeption einer industrienahen Ausbildung von Ingenieuren in innovativen Technologien und hat sich bereits bestens bewährt. Die empirischen Befunde über alle im INGMEDIA-Projekt evaluierten Praktika weisen darauf hin, dass Akzeptanz und Lernerfolg beim Einsatz neuer Medien umso deutlicher sichtbar werden je größer die Selbstlern- und Medienkompetenzen der Studierenden sind.
Generative Verfahren sind seit etwa 1987 in den USA und seit etwa 1990 in Europa und Deutschland in Form von Rapid Prototyping Verfahren bekannt und haben sich in dieser Zeit von eher als exotisch anzusehenden Modellbauverfahren zu effizienten Werkzeugen für die Beschleunigung der Produktentstehung gewandelt. Mit der Weiterentwicklung der Verfahren und insbesondere der Materialien wird mehr und mehr das Feld der direkten Anwendung der Rapid Technologie zur Fertigung erschlossen. Rapid Technologien werden daher zum Schlüssel für neue Konstruktionssystematiken und Fertigungsstrategien.
Planwirtschaft
(2004)
Geotechnik
(2004)
Multiplex
(2004)
Schweinebraten
(2004)
Abfallwirtschaft
(2004)
TOP-Energy : softwaregestützte Analyse und Optimierung industrieller Energieversorgungssysteme
(2004)
Forschung & Lehre Zukünftige Herausforderungen in der Antriebstechnik Mit 150 km/h an der Decke fahren Bau-Solar-Tag Ausbildung in neuen CAx-Labor Drei Jahre INGMEDIA - Was bleibt? Cells at Work II hdw-nrw-fh: neues Weiterbildungsprogramm 2004 FH-Service Schnellstart mit Ampelsystem - neuer Zugang zu elektronischen Zeitschriften Hochschulstandort Aachen auf dem Weg zum Exzellenzzentrum Frischer Wind in der Alumni-Arbeit der FH - Gründung des Vereins "alfha.net" MLP eröffnet Büro in der Bayernallee Personen Kurt Schmidt - Ein Mann der ersten Stunde Drei ungewöhnliche Absolventen der Fachhochschule Personal - Info Internationales INCAS - Ein wichtiger Beitrag zum interkulturellen Dialog in Aachen Studiengänge Fulminanter Start des CMD-Studiengangs Aus den Fachbereichen sub-art auf der "Boot"
Forschung & Lehre Zukünftige Herausforderungen in der Antriebstechnik, Teil 2 Hochfrequenztechniker der FH Aachen auf internationaler Konferenz Beton jetzt mit Glasfasertechnik Gründung des "Institutes für Angewandte Polymerchemie" der FH Aachen Solar-Institut Jülich qualifiziert Gebäudeenergieberater Schützt innovative Neuentwicklung der FH Aachen bald den Papst Neue Maßstäbe zur Bewertung von Sonnenschutzsystemen FH-Service Landesrektorenkonferenz der Fachhochschulen NRW an der FH Aachen WebKollegNRW stellt "Neues Lernen mit dem Internet" vor Ohne starken Partner keine Karriere mit Kind (Fast) Alles im grünen Bereich - Internet-Umfrage der Bibliothek Personen Brunel GmbH: Karrierechancen im Bereich Ingenieurdienstleistungen DAAD-SOKRATES/ERASMUS - Expertin mit Spezialgebiet Curriculumentwicklung und ECTS Personal - Info Internationales Pat Cox erhielt den Internationalen Karlspreis zu Aachen Sonstiges "Technik für Kinder" im Brückenkopfpark Aus den Fachbereichen Ticket nach New York für eine dufte Idee - FH-Studentinnen designen Kaffeedosen