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Requirements for Competence Developing Games in the Environment of SE Competence Development

  • Many of today’s factors make software development more and more complex, such as time pressure, new technologies, IT security risks, et cetera. Thus, a good preparation of current as well as future software developers in terms of a good software engineering education becomes progressively important. As current research shows, Competence Developing Games (CDGs) and Serious Games can offer a potential solution. This paper identifies the necessary requirements for CDGs to be conducive in principle, but especially in software engineering (SE) education. For this purpose, the current state of research was summarized in the context of a literature review. Afterwards, some of the identified requirements as well as some additional requirements were evaluated by a survey in terms of subjective relevance.

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Verfasserangaben:Philipp M. ZählORCiD, Marcel BiewendtORCiD, Martin WolfORCiD, Mathias EggertORCiD
DOI:https://doi.org/10.30844/AKWI_2022_05
ISBN:978-3-95545-409-8
Titel des übergeordneten Werkes (Englisch):Angewandte Forschung in der Wirtschaftsinformatik 2022
Verlag:GITO
Verlagsort:Berlin
Dokumentart:Konferenzveröffentlichung
Sprache:Englisch
Erscheinungsjahr:2022
Datum der Publikation (Server):20.09.2022
Freies Schlagwort / Tag:competence developing games; requirements; software engineering; systematic literature review
Umfang:15 Seiten
Erste Seite:73
Letzte Seite:88
Bemerkung:
Tagungsband zur 35. Jahrestagung des Arbeitskreises Wirtschaftsinformatik an Hochschulen für Angewandte Wissenschaften im deutschsprachigen Raum (AKWI) vom 11.09. bis 13.09.2022, ausgerichtet von der Hochschule für Technik und Wirtschaft Berlin (HTW Berlin) und der Hochschule für Wirtschaft und Recht Berlin (HWR Berlin)
Link:https://doi.org/10.30844/AKWI_2022_05
Zugriffsart:weltweit
Fachbereiche und Einrichtungen:FH Aachen / Fachbereich Elektrotechnik und Informationstechnik
FH Aachen / Fachbereich Wirtschaftswissenschaften
collections:Verlag / GITO
Open Access / Gold